近日，蒲城县各学区先后开展了系列活动。大学区管理机制日渐成熟，城乡交流更加密切，结队帮扶更加深入，管理活力逐步展现。
城区片区
按照《蒲城县迎接市级“双高双普”合格县验收督查工作实施方案》要求，11月2日至20日，组织人员对辖区内33所幼儿园及1所城区学校的“双高双普”创建工作进行了督查评估。25日，召开了督查评估工作反馈会。会议要求各校尽快按照反馈情况，对照标准，查漏补缺，力争圆满完成市级验收任务。
孙镇片区
11月24日，在东陈初中开展“如何上好一节作文课”教学交流活动，辖区内各校主管教学领导及20多名语文教师参加了活动。11月26日，组织30多名小学语文、数学组教师在孙镇冯家庄小学开展了听评课活动。
党睦片区
11月24日，深入龙阳中心小学、钤铒初中等学校查看留守儿童关爱工作。认真听取各校对留守儿童关爱工作的情况介绍，并与留守儿童座谈，详细询问留守儿童的生活、学习、家庭情况等。同时，还对进一步做好留守儿童工作提出了的建议。
11月25日，在实验中学开展“同课异构”课堂教学活动。城区学校实验中学的黄尹娟和乡镇学校党睦初中的张瑜两位教师，共同执教了八年级语文《记承天寺夜游》一课。两位教师的生动授课，给参加听课的老师上了一道道教学视听大餐。授课结束后，听课教师对这两节课还进行了精彩的点评。
兴镇片区
11月25日下午在贾曲初中(三义小学)、甜水井初中举行学校后勤精细化管理现场观摩会。辖区内各校校长及分管后勤工作的领导共计60余人参加了活动。现场会通过实地参观，相互交流借鉴的方式进行。宿舍干净、温馨，空气清爽；学校宿舍领导包层、生活老师零距离管理，班主任与生活老师无缝对接。食堂安全卫生、人员操作规范，饭菜香甜可口。简单、细微之中突显了管理的精细。
罕井片区
11月24、25日，开展学校精细化管理工作校校行活动。各校领导班子成员，综合单位负责人和有关股室负责人共计50余人参加了活动。每到一校，参与人员认真查看了学校的校园环境、常规教学、部室管理、档案资料、后勤管理、亮点特色等方面，然后召组织座谈交流。各校在活动中充分展示了各自的办学特色。每进一校都给参与人员留下了深刻的印象。
2014年8月蒲城县教育局印发《关于落实大学区管理制度的实施方案》，全县共建立5个学区，通过学区管理机制加强学区内教师的培训、学习和交流，实现学校的硬件、课程资源、师资及教育教学活动共享，促进学区内学校优质均衡发展。
