关于印发《蒲城县教育关工委2016年工作要点》的通知

发布时间:2016-03-21   浏览量:2034
 
 
蒲教党发〔2016〕8号
 
中共蒲城县教育局委员会
关于印发《蒲城县教育关工委2016年工作要点》的通知
 
各支部(总支):
    现将《蒲城县教育关工委2016年工作要点》印发你们,请结合各自实际认真贯彻落实,并于2016年4月10日前将本单位关心下一代工作计划报教育关工委办公室。
 
 
 
                                           中共蒲城县教育局委员会
                                                2016年3月16日
 
 
蒲城县教育关工委2016年工作要点
 
    2016年全县教育系统关心下一代工作坚持以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导,认真落实中、省、部领导对关工委工作的重要指示精神,紧密配合教育局和学校,坚持立德树人的根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,用改革创新推进全县教育系统关心下一代工作再上新台阶。
    一、扎实抓好主题教育活动,引导青少年树立和践行社会主义核心价值观
    1.广泛开展争做知党、爱党、听党话、跟党走的好少年活动。一要搞好宣讲。根据市《宣讲提纲》,结合当地实际,向学生做好宣讲,让每位学生都明确“争做好少年”的四项具体要求。二是组织阅读党史,开展“五个一”活动。全县将在“七·一”前夕举行一次主题教育演讲大赛。三是切实践行落实“三爱”,坚持做到“五要”。按照落细、落小、落实的原则,抓住校、班倾向性问题和个人不足之处,有针对性的改进、提高,力争校风、班风取得明显转变,个人取得明显进步,整体思想道德素质得到明显增强。
    2.继续抓好“老师您好  我的好老师”主题教育活动。按照县教育局文件安排,紧紧抓住主题教育活动六个环节,突出抓好读书重点环节和社会实践薄弱环节,组织学生学好用好读本,通过组织好征文大赛、演讲比赛、书画比赛、及微视频展播工作,推动活动不断深入开展,切实强化学生思想品德教育。要落实责任老师,在学校统一布置下,对参与读书、征文、演讲活动的学生进行导读或专题辅导。在社会实践活动中,要组织学生访问改革开放中涌现出科技成果的先进模范人物,引导学生从小树立筑梦,追梦的人生理想,为实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军、梦之队而努力。
    二、积极开展家庭教育,努力推进学校、家庭和社会教育有机结合
    1.强化家庭教育指导工作。高度重视家庭教育,认真学习贯彻《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》,以《家长教育行为规范》为主要内容,通过专题辅导报告、座谈讨论会、培训会等形式,配合县教育局和学校开展有关家庭教育的系列活动,指导家庭教育工作。
    2.着力办好中小学家长学校。按照县教育局《关于中小学家长学校规范化建设的意见》中抓好“四个建设”和“六个落实”的具体要求,切实抓好落实工作。发动“五老”参与家长学校的管理和教学工作。办好省、市示范家长学校,使其发挥示范带头和典型带动作用。深入调查研究,培育总结典型经验、在全县范围内搜集有关在当地较有影响的家训、家风及家教故事,以实际行动迎接下半年教育部关工委全国家庭教育工作经验交流会的召开。
    3.切实抓好家长委员会建设工作。充分认识建立家长委员会的重要意义,进一步明确家长委员会的基本职责,积极参与配合教育局和学校建立健全中小学、幼儿园家长委员会,发挥好家长委员会支持学校工作,特别是搞好家庭教育工作的积极作用。
    4.积极抓好社区教育。主动联系社区关工委和学校,在双休日、寒暑假组织青少年学生开展适当校外教育活动,搞好“接茬”教育。
    三、继续做好关爱农村留守儿童工作,为青少年学生办实事做好事
    1.着力做好关爱留守儿童工作。积极配合中小学校认真落实县教育局、教育关工委《关于加强农村留守儿童关爱工作的意见》,完善机制,加强考核,使之达到规范化与常态化。把关爱留守儿童工作纳入学校工作的总盘子,由学校办公室落实专人负责,真正做到底子清,活动实,充满爱。重视开展“代理家长”工作,总结推广“代理家长”工作的经验和做法,为留守儿童营造一个温馨的家。协助农村社区辅导站、“五老”家庭辅导室,开展好节假日、寒暑假期间留守儿童校外文化课学习、假期作业及文娱体育活动。联系社会方方面面一起开展救助家庭生活特殊困难的留守儿童活动。
    2.继续配合教育局和学校抓好农村义务教育阶段“蛋奶工程”及营养餐计划监督工作。落实好“五老”教育监督员职责,发挥好“五老”教育监督作用,确保我县“蛋奶工程”及营养餐计划顺利实施。
    3.继续开展“三个百”活动。积极组织“五老”重点对贫困家庭失学、辍学青少年学生结对帮扶,帮助他们完成学业。填报“三个百”活动登记表,总结先进经验。
    四、大力加强基层关工委组织建设,为关心下一代工作提供组织保障
    1.加强基层关工委组织建设。继续开展基层关工委组织规范化建设,做好自查与整改工作,采取得力措施,查漏补缺,务必达到初中“六有”,其它学校“五有”规范化要求。初中(中心校)要抓好学区内小学关工委建设工作。特别是因人事变动等原因,关工委领导班子不健全的,没有“五老”常务副主任的,要及时调整健全,并按规定报批。继续开展基层“五好关工委”创建活动,力争有更多的基层关工委达到“五好关工委”。
    2.不断加强“五老”队伍建设。初中以上学校关工委校外辅导员没有配足10名的和完全小学没有配足5名的,要依靠党政领导,千方百计配足配齐。初中学区关工委要抓好“五老”报告团建设,在思想上、政治上、生活上关心“五老”,及时对做出成绩的“五老”进行表彰和奖励,发挥“五老”积极作用。
    3.学习宣传典型经验。进一步深化品牌创建活动,不断探索新实践,总结新经验,学习宣传典型经验,提高关工委工作水平,以实际行动迎接全国教育关工委工作会议的召开。
    五、不断加强关工委自身建设,建设学习型、服务型、创新型关工委
    加强学习。组织关工委成员和“五老”认真学习党的十八届三中、四中、五中全会精神,学习习总书记系列讲话精神,学习中、省、部领导对关工委工作的重要指示,学习教育法律法规和政策,在政治上同党中央保持一致。不断充实和提高关工委同志的工作能力,发扬“五老”精神,情系关教,从关心青少年健康成长定位关工委各项工作,急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能,开展各种活动。改进工作作风,深入调查研究,了解实情,提升工作的针对性和实效性。重视关工委理论工作研究,不断总结新经验,掌握关工委工作的特点和规律,指导和创新工作,提高教育关工委工作水平。