县关工委、县教育关工委
深入七初中学区和五县直学校
督查当前四项关工委工作落实情况
为贯彻落实习近平总书记对关心下一代工作的重要指示精神，推进我县教育系统关心下一代工作再上新台阶，按照县教育局党委领导意见，5月中、下旬和6月上旬，县教育关工委2名老同志和县关工委秘书长刘雨晓、办公室主任王华耀和原媛等同志，先后深入甜水井、原任、上王、三合、桥陵、永丰、东陈七个初中学区和城关镇初中、实验初中、尧山小学、北关小学、城南学校5所县直学校共32所中小学，督查当前四项关工委工作落实情况。
督查组到各校后，采取“听、看、访、议”相结合的方法，即听取学校和关工委领导的汇报，看有关设施、资料，走访部分家长、学生，共同评议工作成效，总结工作经验，研究解决存在问题的办法，进一步抓好四项工作落实，努力取得关教工作的实效。
从督查的情况看，各学校、关工委领导对这次督查，都重视或比较重视，上王、永丰初中校长、书记，原任初中、三合初中、桥陵初中和北关小学校长，甜水井初中、尧山小学书记等学校主要领导都亲自参加并汇报工作，其它学校主管领导或副校长汇报工作。各学校和关工委按照习近平总书记对关心下一代工作的重要指示精神和县关工委、县教育局、教育关工委对今年关工委工作的要求，积极开展工作，取得了阶段性成绩。主要表现在以下几点：
一、争做知党、爱党、听党话、跟党走的好少年活动广泛开展。（1）制定活动文件。各初中学区和县直学校按照县关工委、县教育局、县教育关工委会议和文件精神，普遍都制定了活动文件或活动安排，列入今年工作计划。如：北关小学和关工委制定了活动《实施方案》，每月都有活动《时间安排》，编写了活动《宣讲提纲》。（2）开展宣讲活动。各初中学区、县直学校和关工委普遍都组织领导、班主任或“五老”开展了宣讲活动。如：甜水井初中和关工委请县宣讲团杨福荣同志给学区中小学生作题为“听党话、跟党走的好少年”报告，400多名师生参加。城关镇初中领导给全校2700多名师生作宣讲报告，班主任在各班进行了宣讲。学校还给学生教唱习主席寄语《歌曲》。（3）组织阅读党史。如：桥陵初中坚持每天定时开放图书室，动员学生开展阅读党史有关书籍。三合初中学区关工委老同志给学生作抗日英雄包森的报告，在小学生中开展了讲英雄故事活动。永丰初中和关工委在全校师生中，开展唱红歌比赛。并组织全校700多名师生到永丰革命烈士陵园，开展扫墓和宣誓活动。（4）开展演讲活动。各校和关工委大都安排在6月份开展演活动。上王初中、北关小学在宣讲、阅读的基础上，让学生写心得体会，已经开展了班级演讲比赛。城南学校在“六一”前夕，开展了校园文化艺术周活动。通过丰富多彩的活动，使广大少年儿童接受教育，争做知党、爱党、听党话、跟党走的好少年。（5）切实认真践行。各学校和关工委在活动中，践行社会主义核心价值观，落实“三爱”，努力做到“五要”，抓住校、班倾向性问题和个人不足之处，有针对性地改进、提高。如：北关小学认真落实小学生日常行为规范，在全校开展了队列、队形、绳练操表演赛。城南学校坚持在初小学生中开展养正教育和在初中学生中开展立志教育，取得了良好的效果。
二、学校家庭教育工作指导得到强化。（1）加强家庭教育工作的重要意义进一步明确。各学校和关工委通过认真学习习近平总书记关于家庭教育工作的重要指示和教育部关于加强家庭教育工作的《指导意见》，贯彻县教育局、教育关工委5月6日召开的东槐院小学家庭教育工作现场会精神，进一步明确了加强家庭教育工作的重要意义，增强了搞好家庭教育工作的责任感和使命感。（2）多数学校加强了家长学校建设。按照县教育局《关于中小学家长学校规范化建设的意义》，加强了“四个建设”和“六个落实”。本学期普遍对家长进行了1次授课和培训。城关镇初中，本学期先后对家长进行了5次授课培训，家长学校档案齐全，有授课计划，有具体安排，有教案、有授课记录、有家长心得体会等。实验初中本学期进行了两次专家授课，3月31日聘请陕科大教育专家关翠珍作了《好父母决定孩子一生》的专题授课，400多名家长听课，专家和家长互动，提问解答，收到了良好的教育效果。5月6日聘请北京天地人合教育集团专家作了《感恩之心离成功最近》的专题授课，5000多名家长和学生得到培训。（3）家校合作共育新人出现新局面。如：城南学校是去年秋季招生的新建学校，学生入学，家长进校。在家长开放日，成立了家长委员会。学校以重大纪念日、民族传统节日为契机，通过丰富多彩、生动活泼的文艺、体育等活动，增进了亲子沟通和交流。并通过家访、书信等活动及时了解，沟通和反馈学生思想状况和行为表现，营造了良好的家校关系和共同育人的氛围。
三、农村留守儿童关爱工作扎实开展。被督查的多数学校和关工委按照县教育局、教育关工委《加强农村留守儿童关爱工作的意见》要求，积极认真地抓好“三个建设”，搞好“五项管理”，做到“六个落实”，实行“家校联动”，建立“一对一”结队帮扶责任制，取得了初步成绩。上王、三合、永丰、东陈、原任5个初中学区关工委工作比赛突出。如：上王初中和学区关工委对全学区1所初中、3所小学的留守儿童健全了档案，建立了留守儿童之家，落实了教师、“五老”帮扶责任制，与40名留守儿童进行结对，其中教师结对21人，“五老”结对49人。组织开展了多种关爱活动。农村留守儿童关爱工作底子清、设施全、管理细、关爱实。三合初中学区1所初中、4所小学都有留守儿童之家、办公室、亲情互动室、心理辅导室。对46名留守儿童全部结对帮扶，有的教师利用周日把学生带到县城参观，吃饭。他们争取到国际计划组织援助，开展的多项活动，都对这些留守儿童赠送礼物，使每个留守儿童都能健康愉快的成长。
四、基层关工委组织建设进一步加强完善和规范化。多数学校和关工委重视加强关工委组织建设，在前两年开展关工委规范化建设自查与整改的基础上，今年进行查漏补缺，基本上达到了初中“六有”、其它学校“五有”的规范要求。特别是重点加强了关工委领导班子建设和“五老”队伍建设。原任、永丰、东陈、上王、三合5个初中和尧山小学关工委建设工作比较突出。如：原任初中和学区关工委重新健全了初中学区关工委和5个初小片区小组，动员组织了初中学区和各初小片区“五老”队伍，参加关工委工作的“五老”有56人,其中骨干队伍23人，老年志愿者队伍33人。关工委和“五老”在今年的关心下一代工作中发挥了积极作用。永丰初中党支部重新调整了学区关工委和3所小学关工委常务副主任，加强“五老”队伍建设，骨干队伍发展到25人，老年志愿者队伍发展到52人，学区两级关工委在学校主要领导的支持主导下，创新工作机制,结合学校德育工作，有效地开展了多种关教活动，学区关工委工作进入新阶段。
从这次督查情况看，五个初中学区和五所县直学校在今年县上安排的关工委四项工作中，做了不少工作，取得了阶段性成果。但对照县关工委、县教育局、县教育关工委会议和文件精神要求，还有差距，还需采取措施，再加努力。一是要认真学习和领会习近平总书记的重要指示和上级文件精神，不断提高认识，认识有多高，贯彻精神的成绩就有多大，否则相反。二是在督查中，督查组对部分学校工作提出了具体改进意见，有关学校要加强领导，积极采取措施，切实抓好抓实，抓出成效。
蒲城县教育关工委
2016年6月9日
