近年来，蒲城县教育局以“双高双普”创建为契机，四项举措推进信息化建设。
一是以奖代补为机制，努力改善信息化基础设施建设。2016年以来，县教育局想法设法多方筹措资金，加大对学校信息化建设的投资力度。通过制定方案、出台鼓励基层学校自筹资金进行信息化建设的相关政策，对自筹资金投资基层信息化建设力度大、效果好的学校给予奖励，对2016年拟创建信息化示范校的学校争取10万元的配套资金。同时，投资近6万元对蒲城教育网软、硬件进行了一次全面升级改造，确保蒲城教育网安全运行。
二是以活动为载体，切实提高信息化应用水平。依据省市文件精神，积极组织开展各种赛事活动，举办蒲城县第九届教育信息化应用成果评选、第二届中小学教师教育信息技术应用大赛、第二届中小学教师微课大赛、组织参与市电教馆组织的“十二五”教育信息化与装备管理优秀成果征集、组织参加2016 年陕西省教育技术论文活动及陕西省 2016 年第十六届电脑制作等活动，进一步调动和激发广大教师掌握信息化教学的积极性和工作热情，使信息化教学设施更好应用于日常教学工作，提升信息化应用水平。
三是以培训为抓手，优化信息化教学师资队伍。为不断更新基层学校教师的信息化教学理念，县局结合实际制定了《2016年蒲城县教育信息化培训方案》，成立蒲城县信息技术员队伍，采取县、校级培训，以点带面，实现全方位培训；加大人人通平台的注册力度，要求每位教师都必须在中、省、市三级人人通平台进行注册，开通自己的网络学习空间，合理使用空间内的各类资源，并利用平台开展课题研究和网络教研等活动；适时开展专题培训，针对微课大赛、信息技术应用能力大赛和一师一优课，一课一名师等活动进行重点培训，切实提升教师的信息化教学水平。
四是以服务为宗旨，确保信息化教育设备的正常运转。县局从实际出发，召开电教工作会议，因地制宜，确定以技术服务为重点、以教学应用为核心的工作思路，以学校信息化技术软件服务不过天，硬件服务不过周为工作目标，切实做好学校信息化技术服务工作。2016年以来，为学校信息化建设提供软硬件服务60余次。同时，安排专业技术人员对学校信息化软硬件提供专业技术服务，采取来蒲城县电化教育中心培训、下校指导培训和微信公众平台服务交流等多种方式，着力打造县级资源共享平台，促进全县教育信息化工作的持续、快速发展。
