多策并举抓质量 艰苦卓绝创特色
——蒲城县初中常规教学观摩活动汇报
雏鹰学校是一所经渭南市教育局批准创建的九年制民办学校，学校现有60个教学班（小学24个，中学36个）。学生2615名（小学1065人，中学1550人），教职工237人，专任教师131人，大专以上学历124人（本科42人）。近年来，我校坚持以“质量立校”为宗旨，以全员育人为根本，鼓励教师人人争先，全校上下形成了严谨治学、严格要求的教学格局，形成了“永不服输，敢于超人”的雏鹰精神，教学中力求教学认真，环节到位，扎实有效，学校为教师创设一种锐意进取，敢于争先的工作环境。给学生创设一种积极向上、人人奋进的学习氛围。促使学校常规教学工作更加规范化、精细化、特色化。
一、强化教学管理，努力打造一支作风硬、业务精、肯吃苦、乐奉献的具有雏鹰特色的教师群体。
①规范管理，严格要求细化制度。学校按省颁课程标准开足开齐课程，学校常规管理各个环节有计划、有制度、有检查、有考核、有评奖。
②狠抓师资培训，提升教师教学能力。坚持校本研修，挖掘内在因素，教研活动禁忌流于形式。开展听四课活动。即：新教师讲好汇报课，优秀教师讲好公开课，名师讲好示范课，后进讲好推进课。讲完课认真以我校《课堂教学评价细则》为标准评价。师徒结对（确定师徒人员，听课节次，帮扶内容），学终考核。优异的分别授予“教学新秀”和“优秀辅导教师”称号，发给证书和奖金。
③更新理念，不断充电提升。学校每年开学初都要举办为期一周的学习新课标研讨会（打印成册，读议写）专题研讨，相互交流，形成共识。
④严格要求与绩效考核相结合，学校制定了《教学人员考核细则》。按照德、勤、绩、能综合考核。每学期拿出十余万元专门奖励成绩优异的教师，使教师的责任、权力、利益融为一体，说到做到，落在实处。并使长效与时效有机结合。时效，只要教学有活动，学校就要奖励。（月考奖、月考核奖、讲课优胜奖、听课奖、备课奖、作业批改奖、学科竞赛奖、活动优秀辅导奖、班级总评奖、优秀论文奖、巩固奖、全勤奖、年终奖、中考奖等20余种）。如：中考奖，某一学科在全县总评为第一，给该科毕业班所有教师晋升50元工资，长期奖下去。如：语文、数学、理化十四连冠，这些教师仅此一项奖励工资就多拿700元。某班某学生中考在全县获前十名除奖励学生外，给教师也陪同奖励。给学生奖一万，给教师也奖一万，每年中考奖达12万之多。
⑤管理以人为本，突现教师主体意识。这些有效的激励政策，稳定了教师队伍，极大地调动了教师努力工作的积极性。教师几乎没有流失现象。学校制定有《教师请假制度》、《教师婚丧假制度》，为职工办养老保险，做到政策激励，制度管人、待遇留人、公平待人。投资28万余元给教师配备了笔记本电脑，请专家来校做课件下载，制作专业技术报告，投资40多万元为教室安装了大屏液晶电视，投资20多万元更新了多媒体电脑。为教师潜心执教，提升业务能力打下基础。
二、强化教研，突现特色
一是围绕教学实际，坚持“早、严、细、实、精”的五字方针。（早：即早动手、早安排、特别是中三的教学。严：教学的各个环节对教师对学生有标准，既奖又罚。细：分阶段，有工作重心，精细操作；实：各项工作有记载，有考核，有奖评；精：选取适合校情学情的优质资料）。教学中力求抓基础，低起点，重过程，抓落实，要效果。二是各教研组成员牢固树立全校一盘棋的思想。不流于形式，扎实开展教研活动。评课钉是钉，卯是卯。查找问题，不流情面。教学活动实际有效。三是各教师为掌握学情，从一开始就建立学生学习档案，全程记录学生学习进退情况。（每次考试成绩册各发一份），使教师全面了解学生，及时纠偏，务必全面进步。学生人人有《纠错本》，教师有《试题讲评记录本》。有考试分析，学校及时督查。四是抓好基本生源地培养（培优推中抓差），面对民办学校生源素质差（懒学、厌学、不学）的实际，A、优生：在教师配备上组成实验班教师群体。在资料选配上选有深度的资料，在辅导帮扶上全员参与。B、学困生，在学困生帮扶上，（1）是坚持以补信心、补态度、补方法、补知识为出发点，做到教师、学生、时间、内容、检测、考核六落实。要求教师有备课。学生要有作业。参加人员为各班各科后十名学生（其他学生也可参加）每周三次，对学生来说是免费的。（2）是在师生中开展一对一帮扶活动。即各班的行为偏常生及学困生由班主任帮两名，学校领导及其他教师每人帮一名。（填好表格，定期约谈记录，期中、期末考核等）。（3）是各班成立互帮小组，班主任和带课教师定期检查。（4）对学困生全方位帮扶。月考定出学困生名单及分差，期末评奖。通过多年的实践，使我校相当多的学困生思想有了较大提高，态度大为转变。对学习产生了兴趣。纠正了弃学厌学的念头。原中三一班学生杨杰，在其他几所学校上学均违纪劝退，转入我校两年多，经过班主任李荣老师耐心帮扶，变化很大。以446分的优异成绩被三中录取。这一做法受到家长的广泛认可和称赞。
三、多策并举，强化教学手段。
（1）内引外联，博众家之长，每年派人参加省中考报告。上学期学校先后有24名教师赴省市县参加专业培训，学校并成功举办了“九年级复课校校行”活动，受到专家和同行的好评，并对我校“以考带练、以练促学，培优抓差，共同提高”的经验给予高度评价。（2）与西工大附中、陕西师大附中、西铁一中等名校进行校际学习、交流。（3）参加全县学科对抗赛。（4）提倡本学科教师之间交流，培养表彰学科带头人。扎实开展了校级教学能手评选工作。层层选拔（初赛、复赛、决赛）。严格标准，公平公正，并在同年级同学科开展了“同课异构赛教”活动，使教师人人参与，人人有所进步。（5）强化检测手段，确保成绩真实有效。检测从选题、组考、阅卷、登分等环节上都严格制度，实行领导包楼层、包阅卷组、责任追究制度。同时还实行了考试结束讲评后，让学生将试卷带给家长制度。家校联系，相互督促。⑥加大教学投入，提升硬件品味，学校先后投资30多万元，更新了微机室，新增台式电脑64台。又投资36万元，新建物理、生化实验室6个。仪器室2个。投资130余万元。新修硬化操场，为学生活动奠定基础。⑦全员育人，培养兴趣。根据民办学校学生住校时间长的特点，学校成立有武术队、腰鼓队、田径队、舞蹈队、美术组、篮球队。学生合唱团，教工合唱团。教工舞蹈队，活跃师生校园生活。去年 参加第六届国际少儿书画大赛，我校获先进集体称号，有6人次获金奖。9人次获银奖。铜奖及优秀奖共24人。薛彤获先进个人。在全县中学田径运动会上，我校分别获初中组总分第一名。男、女双项接力第一名，有16名同学获奖，上学期还成功举办了我校十三届田径运动会，展示了我校学生良好的综合素质。
四、敬业乐教，情暖人心。
我校广大教师牢固地树立了学校利益就是个人利益的主人意识，工作中他们敬业爱岗，自我加压，排除干扰，全身心地投入到教学中。年轻人婚礼都放在节假日，唯恐耽误学生课。许多教师带病工作，打吊针放在吃饭时间。起床铃、上课铃对他们来说，作用不大。人人都是提前上岗，个个都是争着干事。教师们的责任感、使命感受到广大家长的一致好评。
一份耕耘，一份收获。我校只因为有一支作风硬、业务精、会教学、会管理的教师群体，才换来了“管理严，质量高”的美誉。建校十七年来，十六年中考成绩均列全县前茅，自2013年以来升学率连续达到100%，学校先后为重点高中输送优秀学生1461人。学校被尧山中学授予“优质生源基地”称号。学校近七年连续被县局评为中考先进集体。2015、2016被县委、县政府评为中考先进集体，并受到嘉奖。2016年606人参加中考，人均总均分409.3分（居全县第二，民校第一），其中数学、理化、体育第一，语文、英语、政史第二（民校第一），上线率94.07%，列全县第一。涌现出市级教学能手1人，市级中考突出贡献先进个人1名，优秀中青年教师1人名，蒲城名师2人。这些优异的成绩赢得了社会各界的广泛赞誉。学校学生数量连年攀升，学校规模不断扩大。目前已拥有60个教学班，生源达2600多人。喜看雏鹰人，意气风发正迈着坚实的步伐，迎接新的挑战，奔向更加辉煌灿烂的明天！
