近日，从陕西省中小学校本研修工作经验交流会上传来喜讯，蒲城县教研室喜获“陕西省校本研修优秀教研室”称号，成为渭南市获此殊荣的三个单位之一。会上，蒲城县教研室主任杨延军作了经验交流。
近年来，蒲城县加大校本研修力度，今年3月出台的《蒲城县中小学校本研修评估细则》将校本研修工作推向了规范化、制度化的轨道。逐步搭建了“435”校本研修体系，“4”即县局、教研室、片区、学校四级教研网络，“3”即蒲城县名师工作室、能手工作站及乡村学校骨干教师工作坊三级辐射点，“5”即“个人研修、同伴互助、专家引领、网络运用、活动参与”的“五位一体”研修方式。各校结合各自优势积极开展工作，研修的内容涵盖教育教学的方方面面，研修的层次也已由表及里向内涵发展悄然转变。今年五月举办了为期四天的常规教学暨校本研修“校校行”活动，活动内容丰富、形式多样、特色鲜明，将校本研修活动推向高潮。蒲城校本研修工作正成为城乡教育教学的交流互动、协同均衡发展以及教育教学质量提升的强劲动力。
