为了推进古诗词诵读活动的深入开展，彰显古诗词诵读的特色，进一步推进校园文化建设，建设书香校园，1月12日下午，南街小学开展了古诗词达标活动。
本学期，学校教导处让各年级根据《语文课程标准》中推荐的优秀古诗篇目进行背诵。各班语文老师充分利用早读、午读时间，引导学生采取多种形式诵读，有个人读、小组读、集体读、表演读等，灵活多样的诵读方式大大激发了学生的诵读热情，校园里到处回荡着朗朗的读书声。
为检验诵读活动成效，学校教导处组织了古诗词背诵抽测活动。所抽古诗全部背诵的为达标。全体学生全员参加了此项活动。
活动由白丽娜老师负责，带领20多位老师组织高年级的学生检测低年级学生，随后高年级互测。每名同学现场抽出规定的古诗篇目背诵，背诵准确、熟练者的班级得高分。从背诵古诗文抽测情况来看，各班都比较重视古诗文诵读，同学们背诵时抑扬顿挫、情感充沛、韵味十足，从同学的心中喷发出的深情，使诵读入情入境，连在场的老师也沉醉在诗歌殿堂之中。
此次活动的开展，不仅检查了各班古诗诵读的情况，也让学生们受到了古诗文经典的涵养熏陶，提高了文化修养和道德素质，弘扬中华民族传统文化，激发学生热爱中华经典古诗文的热情并在诵读中提高语文实践能力。
