按照教育局工作安排，6月8日至11日，孙镇片区对片区内中小学共计62名新任教师培养工作进行了考核。
为使考核公平公正，片区制定了具体的考核方案和新任教师培养工作检查登记表。本次考核主要从两个方面进行：一是新任教师教学基本功。通过对教师一年来编写教案情况，作业批改情况，计划制定及落实情况，学生管理情况等进行综合评价；二是新任教师学习培养情况。通过对新任教师的学习笔记和帮扶教师之间听评课及教研活动开展情况进行评价。
通过考核，片区内各学校均能按照县局要求制定详细的培养计划和实施方案，并安排有经验的教师对新任教师进行一对一的帮扶，使他们在业务上得到了提高。备课上能做到认真，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性，课后有反思。学生作业布置有广度，设置作业有维度，且能及时批改作业，能充分发挥评价激励的作用；作业批改记录细致到位，能反映学生作业中的错误及纠正措施。听课次数充足，记录详细，教师评语针对性强。教研活动扎实有效，活动总结到位，研究主题明确。
