为了适应教育教学发展的新形势，进一步整合学校优秀教师资源，充分发挥骨干教师的示范作用，实现教研一盘棋。第三高中结合实际情况，更新工作观念，进行制度创新。9月4日晚，学校教研处组织召开了学科中心组成立专项工作会。
会议由副校长董洁主持，工会主席刘海林、教研处主任张月宾、课程处主任杨蕾、教研处副主任侯胜斌以及全校学科中心组组长、年级组长、备课组长一同参会。
会议分为三项议程。首先刘海林根据学校学部制竞争性强、合作性弱的特点，结合当前新课标改革，分析了成立学科中心组的现实意义和需要。以及学科中心组的职能、工作要求和体系建设做了安排和部署，提出了“六个一”学科建设要求。他希望在各位组长的带领下，协调好备课组，缩短在新高考形势下的适应期，抢占新高考改革弯道超车的机遇，扎实推进学校教育教学工作新一轮的发展。
会议第二项由杨蕾安排备课组和常规教学工作。她首先安排了集体备课的注意事项和要求，其次针对以往作业中的常见问题，强调作业要“有发必收、有收必改、有改必发、有发有收”，最后说明了分类辅导、实验教学、听课、课堂管理、早晚自习等方面的要求。
会议第三项由张月宾安排教研处工作。他根据会前发给大家的本学期教研处工作安排，按照每周的计划为大家一一作了详细解读。张月宾提出，本学期教研处工作的核心是围绕“如何提升教师的教研能力，促进教师的专业成长”来开展，教研活动的完成必须大家齐心协力、结合本年级以及学科特点，集思广益，真正把环节落到实处。
最后，董洁作了会议总结。希望大家注重教学常规，立足教研，构建教研型、共赢性学科组，为学校可持续发展增砖添瓦。
此次会议，立足于学校教学实际，结合教育改革的新形势，明确了各学科中心组组长的职责、管理措施及今后发展的方向，对于教学教研后备人才的培养创建了良好了平台，对于促进学科建设、不断提高教学质量等方面将起到重要作用。
