牢记使命 砥砺奋进
扎实做好新时代关心下一代工作
——在全县教育系统关心下一代工作会的讲话
蒲城县教育局党委副书记、关工委主任 来 雄
2019年4月2日
同志们：
今天我们召开2019年全县教育系统关心下一代工作会，主要任务是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，回顾总结2018年的主要工作，对2019年的重点工作任务作部署安排。下面我讲两个方面内容：
一、2018年主要工作回顾
2018年，在教育局党委、教育局的直接领导和上级关工委的指导下，县教育关工委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的十九大精神，紧密配合教育局和学校，坚持立德树人的根本任务，以培养和践行社会主义核心价值观为主线，引导广大青少年听党话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，取得了较好的成绩。我们主要做了以下六方面工作：
（一）党的十九大精神学习贯彻活动深入开展
我们把学习宣传贯彻党的十九大精神作为关心下一代工作的首要政治任务，迅速掀起了学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮。一是各级关工委领导班子带头学懂弄通做实。县教育关工委3名驻会老同志对《报告》和《党章》，认认真真、原原本本地进行了学习讨论，努力做到学懂弄通做实，把学习成果转化为做好关心下一代工作的自觉行动，转化为推动关心下一代工作的强大动力。二是自上而下组织学习培训会。县教育关工委召开了基层关工委常务副主任培训会，部分老同志参加了县老干局召开的培训会。永丰、椿林等中心校学区关工委召开了学区内关工委领导和“五老”培训会。三是积极配合学校开展“党的十九大精神进校园”活动。各级教育关工委积极动员“五老”开展课外辅导，促进党的十九大精神进校园。蒲城中学关工委开展了党的十九大精神进校园“五个一”活动。椿林中心校学区关工委常务副主任杨福荣同志编写了“党的十九大精神问答50题”，印发学区内中小学关工委，组织学生学习党的十九大精神。四是在理论联系实际上下功夫。县教育关工委认真贯彻党的十九大赋予关工委的各项任务，找准了切入点和结合点，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为工作思路、工作举措和具体行动，确保党的十九大精神在关心下一代工作中落地见效。在关心下一代工作中，把立德树人、主题教育活动、家庭教育、关爱留守儿童等项工作作为重点，推进了全县教育系统关心下一代工作创新发展。
（二）“传承红色基因·争做时代新人”主题教育活动广泛开展
为深入贯彻落实党的十九大提出的培养担当民族复兴大任的时代新人的新任务，引导广大青少年认清自己的“根”与“魂”，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定不移地听党话跟党走，县教育关工委在全县中小学校开展了“传承红色基因·争做时代新人”主题教育活动。主要做了四项工作：一是加强领导，宣传发动。县教育关工委印发了文件，关工委领导还深入部分学校作动员宣传，县关工委和县教育关工委在永丰革命烈士陵园举行了活动启动仪式。二是结合我县红色教育资源，开展红色基因教育。据五月份统计，全县有37所学校和关工委组织7160名学生，到我县永丰革命烈士陵园、包森故居等教育基地开展教育活动，从红色基因中吸取前行的力量。三是结合“六·一”儿童节，开展红色文化教育。“六·一”期间，部分基层学校和关工委举办了“庆六·一暨文化艺术节”，县关工委和教育关工委领导还出席了祥塬学校举办的大型文化艺术节活动。通过红色文化教育，传承了红色基因。四是开展“讲好四个红色故事，搞好四个一活动”。县教育关工委和县关工委经过调研，结合我县实际，在全县开展了“讲好四个红色故事，搞好四个一活动”。县上印发了活动文件，组织县五老报告团先后到孙镇初中、党睦初中、罕井中心小学、兴镇中心小学等学校作宣讲报告，有3500名师生受到教育。部分学校关工委由五老或德育老师、班主任向学生进行宣讲，受教育青少年约5万余人。据初步统计，在这次活动中，全县共作宣讲报告120余场次，参观红色革命遗址的学校70余所，撰写学习体会文章37500余篇，组织学生参加志愿服务活动105次。通过活动，广大青少年在学习历史、思考历史、感悟历史中使优良传统和红色基因内化为精神力量，外化为实际行动。县教育关工委常务副主任张贵生撰写的“让红色基因代代相传—蒲城县教育系统‘传承红色基因·争做时代新人’主题教育活动调研报告”刊登在渭南市关工委《关心下一代》杂志2018年第3期上。县关工委和教育关工委表彰了6个先进集体和5名先进个人。
（三）“红旗飘飘·引我成长”主题教育读书活动成绩显著
从去年10月至今年6月，我县组织中小学生参加教育部关工委举办的全国青少年五好小公民“红旗飘飘·引我成长” 主题教育读书活动，收到了显著成效。全县有100多所中小学校，16900多名中小学生参加活动，全县开展征文竞赛活动，共写征文16000多篇，县上评选出优秀征文320篇，推荐105篇优秀征文参加全国、省、市评选。县上演讲比赛有4名同学分别获得小学组、初中组、高中组一等奖，有9名同学获得二等奖，14名同学获得三等奖。在基层学校、学区总结表彰的基础上，县教育关工委进行了认真总结评比，评选出先进集体11个、先进个人9名。市上评比县教育局为先进集体，王福田同志为先进工作者，尧山中学、第三高中、尧山小学、东街小学、祥塬小学、东槐院小学和蒲城中学为示范学校；省上评比永丰初中学区关工委为先进集体；教育部关工委征文评比，我县105篇征文为特等奖和一、二、三等奖。同学们表示，现在要发奋学习，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的进程中，将红色基因传承下去，听党话跟党走，让青春在新时代的舞台上闪光。
（四）家庭教育工作指导得到强化，“当好优良家风传承人”活动不断深化
为认真贯彻习近平总书记关于家庭教育工作的重要指示精神，落实《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》，县教育关工委主要抓了四项工作：一是继续抓了家庭教育工作指导。在全县推广东槐院小学家庭教育工作先进经验，重点抓了家长学校工作。县教育关工委驻会老同志先后深入到6个初中学区和县直学校，对家长学校工作进行了督查，促进了家长学校工作。二是继续抓了“当好优良家风传承人”活动。在全县推广城南学校的先进经验。对在“当好优良家风传承人”征文竞赛活动中，椿林初中学区关工委、祥塬学校关工委两个“先进组织单位”和28篇优秀征文进行了表彰。三是抓了《蒲城县家教家风集》一书的发行赠送工作。县教育关工委配合县关工委已经对18所中小学校进行了赠书。四是积极落实县教育局《关于全面开展家庭教育工作的通知》精神。各级教育关工委积极配合教育局和学校认真落实县教育局文件精神，切实抓了家长委员会工作、家长学校工作和渭南家长移动学校工作。孙镇初中、东槐院小学等10多个学校关工委积极配合学校举办了家长大讲堂。
（五）农村留守和困难儿童关爱帮扶工作扎实推进
为落实国务院《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》和县教育局《意见》精神，县教育关工委主要做了三项工作：一是继续抓了农村留守儿童关爱工作。县教育关工委积极督促落实县教育局文件精神，重点抓了学校留守儿童之家工作。县教育关工委和县关工委老同志深入上王、永丰等学校，检查留守儿童之家工作，总结了这两校的经验，并在全县推广。二是开展了“双助双百”活动。永丰、双酒等40个中心校学区和县直学校关工委上报了落实登记表，助学儿童66名，助困儿童74名。三是慰问留守儿童和困难儿童。“六·一”前夕，县教育关工委和县关工委领导，对北关、祥塬、文光三所小学的198名儿童进行了慰问，送去了书包和图书，其中留守儿童63名，贫困儿童135名。年终县关工委和县教育关工委评选了3所“示范留守儿童之家”。
（六）基层关工委建设得到加强和规范化
为深入贯彻习近平总书记对关心下一代工作的重要指示精神，落实县委、县政府两办文件“关于进一步加强关心下一代工作的意见”精神，县教育关工委重点抓了基层关工委建设。一是及时理顺基层关工委组织网络。上半年，县教育局调整了农村学校管理体制，局党委及时下发通知，理顺了基层关工委组织网络。原30个初中学区设立中心校，成立中心校学区关工委，辖区内小学、教学点成立关工小组。二是加强了关工委领导班子建设、五老队伍建设和规范化建设。全县30个中心校学区关工委领导班子已经全部报局党委审批。有12个县直学校、民办学校和县直幼儿园关工委领导班子经过调整后也上报局党委审批。基层关工委五老队伍进行了重新上报，全县从事关心下一代工作的五老共644人，其中五老骨干队伍241人，志愿者队伍403人。经过调研，全县有60%的中心校学区关工委达到了“六有”规范化目标，有50%的县直学校、民办学校、县直幼儿园关工委达到了“五有”规范化目标。
在搞好以上六项主要工作的同时，关工委还参与社会治理创新，净化青少年成长环境工作。开展了学习宣传“新宪法”活动，如椿林学区关工委编写了《学习宣传新宪法》应知应会四十题。下发至各班、各教学点，活动开展扎实。继续抓了远离毒品教育、网吧安全教育、交通安全教育等项工作。县教育关工委还积极配合县关工委接待了省老干局组织的全省老干工作会议成员对城南学校参观点的检查指导，迎接了市关工委领导对我县教育关工委工作的检查指导，参观了陈庄中心校关工委工作。
同志们，2018年我县教育系统关心下一代工作取得了可喜的成绩，得到上级关工委领导的肯定和表彰，也受到广大学生、家长和社会的好评。这是全县教育系统各级领导重视和支持的结果，也是广大老同志不忘初心，牢记使命，无私奉献，辛勤工作的结果。在此，我代表教育局党委、教育局向在去年工作中受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺，向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢，并向全县广大五老和重视、关心、支持关心下一代工作的所有同志表示诚挚的问候！
同志们，在看到成绩的同时，我们还清醒地看到我们的工作存在着不充分和不平衡的问题，主要问题：一是个别学校对关工委工作重视不够，关工委组织不健全或形同虚设，没有开展关教活动；二是部分学校五老队伍人数少，五老作用没有很好发挥，甚至没有五老参与关教活动；三是有些学校关工委工作力度不大，没有很好地开展关教活动。对这些问题，我们一定要在新的一年里共同努力，认真加以解决。
二、2019年重点工作意见
2019年是新中国成立70周年，是决胜全面建成小康社会关键之年。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神，依据县教育局工作要点，突出五老优势，紧密配合教育局和学校，坚持立德树人根本任务，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献，以优异成绩向新中国成立70周年献礼。
具体工作任务，县教育关工委2019年工作要点进行了全面部署，局党委已转发各单位，请大家结合各自实际，切实做好落实工作。这里我着重讲五点意见：
（一）坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，正确把握关心下一代工作的方向和目标
要坚持不懈用我们党理论创新的最新成果武装头脑，掀起五老学习热潮，把学习同关心下一代工作创新发展结合起来，同解决关心下一代工作中的实际问题结合起来，做到学懂、弄通、做实，学思用相结合，知信行相统一。习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话，深刻总结了改革开放的光辉历程和宝贵经验，宣誓了把改革开放进行到底的信心和决心，为新时代关心下一代工作再出发指明了方向。习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话，强调坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们一定要把习近平总书记重要讲话精神，落实到关心下一代工作的全过程和各方面。主要有六个方面内容：一是始终坚持服务青少年的正确方向。二是牢牢把握实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代主题。三是深入开展社会主义核心价值观教育，坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。四是切实做好支持和帮助青少年成长成才的工作。五是大力弘扬五老精神。六是深化关工委改革创新。
（二）广泛开展青少年爱国主义教育活动，把“传承红色基因·争做时代新人”主题教育持续引向深入
爱国主义是中华民族精神的核心。习近平总书记在全国教育大会上深刻指出，“要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家”。今年，要围绕庆祝新中国成立70周年，配合教育局实施“党旗飘·校园红”工程，广泛开展适合青少年成长特点的丰富多彩的系列活动，把“传承红色基因·争做时代新人”主题教育持续引向深入。一是广泛开展“腾飞中国，辉煌70年”为主要内容的爱国主义教育活动。县关工委和县教育关工委按照中国关工委的统一部署，在全县青少年中广泛开展此项活动。要准确把握新时代爱国主义教育的时代内涵。要注意提升推广党史国史教育、红色基因教育积累的好经验好做法，坚持政治引领，做到宣传教育、示范引领、实践养成相统一。大力加强五老宣讲工作，切实提升宣讲质量，以理服人、以文化人、以情感人。多运用艺术形式和新媒体进行宣传，能够吸引青少年。榜样的力量是无穷的，要运用先进模范人物的先进事迹教育引导青少年。二是广泛开展“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”。按照教育部关工委的统一部署，县教育关工委同县新华书店联合在青少年中开展“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”。根据活动文件精神，按照活动内容、形式、流程、要求，加强组织指导，发挥五老作用，创新活动形式，搞好活动交流，做好宣传动员，确保活动有章可循，健康深入开展，使活动真正入耳入脑入心，取得更好的教育效果。三是继续广泛深入开展“讲好四个红色故事，搞好四个一活动”。县关工委和县教育关工委今年在青少年中继续开展此项活动。要注重实践养成，把爱国主义教育与社会主义核心价值观教育结合起来，与体育、美育和劳动教育结合起来，与青少年志愿服务结合起来，教育引导青少年知行合一、身体力行，把对国家之爱融入日常、付诸行动。
（三）积极开展五老弘扬好家教好家风活动，为构建家庭学校社会相结合的育人格局作出新贡献
教育系统关工委要在新时代家庭教育中抓住导向、不缺位。要深刻认识家庭教育工作的新要求。习近平总书记十分重视家庭教育，发表了一系列重要论述，在全国教育大会上进一步强调了家长、家庭在教育以及孩子道德养成的重要作用，为我们推动家庭教育事业的发展，开创家庭教育工作的新局面指明了方向。长期以来，我县教育系统关工委始终把家庭教育作为发挥关工委优势，主动作为的重要工作领域和重点工作，认真组织推动，取得了积极进展，在配合主渠道开展家庭教育方面发挥了积极作用。当前，我们要进一步深刻认识家庭教育工作的新要求。
要准确把握新时代教育系统关工委家庭教育工作内涵。一是导向上要坚持立德树人。教育关工委参与家庭教育要始终把立德树人放在第一位。二是优势上要突出五老。要充分挖掘和发挥好五老优势，最大限度地为家庭教育服务，但又要坚持从实际出发，量力而行。三是作用发挥上注重抓平台建设。各级教育关工委要多在平台建设上下功夫，探索适应时代需求、家庭需要，又能充分发挥关工委优势的新平台，使教育关工委家庭教育工作更接地气、更有活力。四是行动注重资源整合。各级教育关工委要充分发挥自身优势，善于借助各方力量，助力形成家庭教育合力，积极推动组织共建、资源共享、活动共办。同时也要注意把握自身定位，做到到位不缺位、定位不错位、守位不越位，确保关工委家庭教育工作健康发展。
要积极推动关工委家庭教育工作取得新进展。一是加强家庭教育工作指导，当好主渠道家庭教育工作的参谋助手。二是协助办好家长学校。要贯彻落实县教育局关于全面开展家庭教育工作的通知精神，积极配合教育局和学校协助办好家长学校。今年拟举办全县家长学校骨干教师培训会，组织家长学校优秀教案的评选和推广工作，进一步提高家长学校办学水平。三是进一步加强关工委家教队伍建设。四是充分发挥广大五老言传身教的作用。
（四）深入实施“双百双助”五老关爱行动，助力脱贫攻坚战
脱贫攻坚已进入关键的阶段，中央对打赢脱贫攻坚战作出了全面部署，各级教育关工委要围绕农村留守儿童和困难儿童关爱保护，重点抓好培育示范留守儿童之家和“双百双助”五老关爱行动。一是着力做好农村留守儿童之家工作。同时还要积极创建示范留守儿童之家。要协助农村社区辅导站、五老家庭辅导室，抓好节假日、寒暑假对留守儿童的接茬教育，开展校外文化课学习、假期作业辅导及文娱体育活动。二是继续深入实施“双百双助”五老关爱行动。各学校关工委都要发动和组织广大五老开展“双百双助”行动，为困难青少年办实事、解难事、做好事。此项活动，各基层关工委领导要思想重视，深入实际，抓好落实，抓好成效。
（五）进一步落实党建带关建的要求，把关工委建设提高到新水平
加强党的领导，推动党建带关建，是做好关心下一代工作的根本保证。要认真贯彻全国基层关工委建设工作会议精神，推动完善党建带关建工作机制，把基层关工委建设纳入基层党组织建设责任制，切实加强督查检查和考核评价工作。一是着力加强基层关工委组织规范化建设。各学校要进一步采取措施，务必达到中心校“六有”，其他学校“五有”规范化要求。中心校还要抓好学区内小学关工委组织规范化建设工作。县办幼儿园和民办学校也要建立关工委组织，并要达到规范要求。二是加强关工委领导班子建设。各学校要重视把刚退下来年富力强的领导干部（含二线）充实进领导班子，使关工委领导班子结构进一步优化。三是不断加强五老队伍建设。要组织动员广大五老参加关心下一代工作，中心校学区关工委校外辅导员没有配足10名的，其他学校没有配足5名的，要依靠党政领导，千方百计配足配齐。中心校学区关工委要抓好五老报告团建设。四深化“五好关工委”创建活动。县上上半年要对“五好关工委”创建工作进行督查，年终要评选“五好关工委”。
加强关工委自身建设。要建设学习型、服务型创新型关工委。要努力做到三点：一是不断学习，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，要坚持立德树人根本任务，加强青少年思想道德建设，教育青少年听党话、跟党走。二是不断提高适应新时代关心下一代事业要求的能力，提高服务大局、服务青少年、服务基层的本领。三是以改革精神推进关心下一代工作创新发展。我们要把关工委建设得更加充满活力，更加坚强有力，成为关心下一代工作的坚强堡垒。
同志们，习近平总书记在对关工委工作的重要指示中要求，各级党委和政府要关心和支持关心下一代工作，支持更多老同志参加关心下一代工作。全县各学校党政领导都要加强对关工委的领导，特别是要抓好关工委建设。这项工作是否能落实，责任主要在学校领导。学校领导对关工委建设中存在的主要问题要及时作出决策，主管领导要负责到底，充分发挥现职领导的“主导”作用。在此，我对学校党政领导提出四点希望和要求：一是带头认真学习习近平总书记对关工委工作的重要指示，深刻领会做好关心下一代工作的重要意义，切实重视和支持关工委工作，及时解决好关工委工作中存在的实际问题。二是正确把握关工委工作的方向和主要任务，切实抓好主要工作任务的落实。三是大力弘扬五老精神，营造尊重五老、爱护五老、学习五老的社会氛围，动员更多的老同志参与关心下一代工作。四是以党建带关建，把关工委建设纳入党建考核内容，切实落实好关工委建设规范化要求，努力建设学习型、服务型、创新型关工委，努力创建“五好关工委”。
同志们，跨入新时代关心下一代工作面临新的机遇和使命。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心，牢记使命，忠诚尽责，砥砺奋进，以改革的精神推动全县教育系统关心下一代工作创新发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为办好人民满意的蒲城教育做出新贡献，以优异的成绩向新中国成立70周年献礼。
