为了切实做好农村学校留守儿童心理健康教育工作，舒缓留守儿童心理障碍，引导留守儿童孝敬父母，培养感恩的心，9月18日，三义小学组织全校22名留守儿童和帮扶教师开展了“关爱留守儿童 感念父母恩情”活动。
活动首先明确了每个留守儿童的帮扶老师，老师和孩子们互相介绍，互相认识，搭起关爱和呵护的桥梁，随后由该校心理辅导教师带领孩子们画一幅“最想和父母做的事”，孩子们用稚嫩的小手，真诚的表达对父母的祝福，一幅幅童趣的画作充满了亲情，装满了希望。全体校领导参与了此次活动，并勉励孩子们要学会感恩和孝敬父母，树立信心、乐于吃苦、勤奋学习，以优异的成绩回报父母，回报社会。
新学期以来，三义小学努力搭建社会、学校、家庭相结合的教育体系，不断完善留守儿童家庭教育的缺失，通过师生结对帮扶、感恩主题教育、关爱学生生活等形式，逐步推行“规、礼、勤、信、爱、责”的六字育人理念，引导留守儿童积极乐观生活，勤奋刻苦学习，铭记父母之情，树立博爱之心，为他们的健康成长撑起一片蓝天。
