为了推进课堂教学改革，加强教师之间的教学交流，近期双酒小学四年级开展了“同课异构”活动。
四位语文老师展示了《王戎不取道旁李》一课，刘化敏老师以轻松的谈话形式导入，拉近和孩子们之间的距离，顺理成章地将孩子带入到情景之中，为后面的学习做好铺垫；李怡老师的课堂给人一种亲切活泼的轻松感；周敏老师从认读生字切入，使学生入情入境的理解课文内容；权莲芝老师紧抓朗读教学，使学生在读中悟。四位数学老师展示了《条形统计图》一课，刘怡丹老师有效利用希沃一体机辅助教学功能，课堂教学方式新颖；王青老师注重学生自主学习能力的培养；王芳老师将课堂交给学生，让小老师们自己讲条形统计图的制作方法；原月光老师注重培养学生的数学应用意识。
此次同课异构活动为老师们搭建了一个面对面相互交流、相互沟通的平台，让大家看到了不同教师对于同一教学内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，达到最优化的教学共识，更好地为学生的发展服务。
