蒲城县职业教育中心简介
一、基本情况
蒲城县职业教育中心始建于1996年，1999年原蒲城县城市职中并入蒲城县职业教育中心，2016年，原蒲城县高阳职中、蒲城县龙阳职中并入蒲城县职业教育中心。目前，蒲城县职业教育中心是一所国家级重点、省级示范中等职业学校。学校占地60亩（不含高阳、龙阳），建筑面积3.8万平方米，（按现有规模应占地101亩，建筑面积应达40960平方米。）现有教职工230人，在校学生2048人，每年各类成人教育2200余人。经过多年发展，蒲城县职教中心已成为一所集中等职业教育、教师继续教育、雨露计划培训、残疾人培训、人人技能工程培训、农村劳动力转移培训为一体的教育培训中心。
目前学校共开设数控技术应用、音乐专业、服装制作与生产管理、服装设计与工艺、电子技术应用、焊接技术应用、西餐烹饪、计算机应用技术等八个专业。其中，数控技术应用专业是省级精品专业，机电技术应用专业、服装制作与生产管理专业、音乐专业是省级示范专业。
近年来，我校积极创新办学模式，开展集团化、校企合作联合办学，先后与大连思美娅服饰有限公司、北京好利来有限公司、陕西万方汽车零部件有限公司等企业联合办学，被陕西省“温暖工程”办公室授予项目定点学校。近三年来向社会输送各类技术人才2000余人，毕业生就业率达98%以上，深受社会及家长的一致好评。职教单招考试：2016年本科上线11人、2017年本科上线27人、2018年本科上线58人，连续三年本科上线人数位居全市中等职业学校第一。
蒲城县职教中心坚持质量立校，育人为本，“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，以“面向社会，面向市场，培养适应社会经济发展的实用型和技能型人才”为目标，不断提高办学水平和办学质量，得到家长和社会的认可。2000年5月被国家教育部命名为“国家级重点中等职业学校”；2010年5月被陕西省人民政府命名为“省级示范性中等职业学校”；2011年1月被陕西省教育厅表彰为“德育工作先进集体”，2013年3月通过“陕西省现代农业职业教育发展工程示范县”评估验收；2014年4月被陕西省教育厅表彰为“陕西省教育系统先进集体”；被渭南市教育局评为“职业教育工作先进集体”；
2016、2017、2018连续三年被蒲城县委、县政府授予高考“先进集体”， 2017年被渭南市教育局评为“渭南市标准化学校”，2018年被被授予“陕西省卫生先进单位”、“渭南市职业教育先进单位”、 “先进基层党组织”、“蒲城县文明校园”、 “目标责任考评先进单位”等。
二、存在问题及对策
一是全社会对职业教育的认识还不够到位。全国和全省职教工作会议以来，大力发展职业教育已逐步成为全社会的共识，但是，由于传统就业观念的影响，“重普教、轻职教”的思想依然根深蒂固，因而，对职业教育的宣传和造势仍是今后一个时期内的重点工作。
二是学校校舍严重不足。教室数量不够，学生宿舍住不下，餐厅为彩钢搭建，实习场所不足，活动场地受限，教师用房几乎没有，各类实训设施设备严重落后。硬件的不足已成为制约县职教中心发展的瓶颈，按照我市4：6的职普比，我县每年有2000多名初中毕业生需要上职业学校，但县职教中心的硬件条件只允许每年招生600名左右，目前，全校2048名学生，已处于满负荷状态。
三是职业教育的专业设置及人才培养滞后于企业的用人要求，这就需要我们与时俱进，加快改革和探索，加强与企业之间的交流与合作，深化产教融合，引进一批有实力的企业投资职业教育，实现互惠共赢。
四是 “双师型”人才缺乏。职业教育教师队伍大多由普教转岗而来，双师型教师、专业教师队伍薄弱，有待于进一步提高。我校将安排20%的一线教师到有关师资培训基地或高校培训，安排10%的专业教师到有关企业进行专业实践，鼓励教师参加各种交流和研讨，大力开展“走出去，学回来”。学校也将尽最大财力聘请企业工程师、技师和高级技工担任学校的兼职教师和实习指导教师，争取把每个专业打造成优质精品专业。
蒲城县职业教育中心
2020年6月
年度 一年级 二年级 三年级 合计
2015 495 296 308 1099
2016 801 507 330 1648
2017 792 625 423 1840
2018 724 637 590 1951
2019 800 633 615 2048
三年来，学校在陕西省技能大赛中，有多名学生获奖，其中2019年有7名学生获省级三等奖；近三年分类招生考试、职教单招情况具体如下：
年度 分类招生考试(3月) 职教单招考试(6月)
参加考试人数 录取人数 参加考试人数 录取人数
2017年 95 83 54 本科27人，高职27人
2018年 300 232 83 本科58人，高职25人
2019年 450 438 143 本科77人，高职66人
一、专业特色：
蒲城县职业教育中心共开设数控技术应用、音乐专业、服装制作与生产管理、服装设计与工艺、电子技术应用、焊接技术应用、西餐烹饪、计算机技术应用等八个专业。其中，数控技术应用专业在曾荣获“省级示范专业”和“省级精品专业”， 电子技术应用专业、服装制作与生产管理专业、音乐专业曾荣获“省级示范专业”。
１、服装专业搭建合作平台，实现校企无缝对接。
2010年8月，蒲城县职业教育中心开设了服装制作与生产管理专业。学校组织人员到青岛、大连进行市场调研，通过走访多家大型服装企业，最终牵手大连思美娅服饰有限公司落户蒲城县职业教育中心。
学校为服装专业修建建了一幢4000余平米的实训楼，思美娅公司投入200多万元，购置专业设施设备，在实训楼内建成现代化生产线，能提供180个实习岗位。由此，服装实训车间进入了半培训、半生产模式，不仅为当地农村剩余荣动力提供了可观的经济效益，也保障了服装专业学生的就业。
2011年，渭南市教育局依托由蒲城县职业教育中心服装制作与生产管理专业的校企合作优势，联合渭南市合阳、白水、华阴等8所职业学校和国内大连、福建、广州、苏州等发达地区13家服装公司，组建成立了渭南服装职业教育集团。
2、招引社会资源，合力兴办西餐烹饪专业。
2005年，蒲城县职业教育中心决定与在西餐行业人士杨朝辉先生联合开办西点专业，学校提供教学场所，负责文化课教学及组织管理，杨朝辉先生做为专业带头人负责组织专业课教学及实习实训。2012年，蒲城县职教中心引企入校，与北京好利来食品有限公司合力联办西点专业，双方共建生产性实训基地，校内为学生提供实习岗位80个，引进企业文化，好利来公司派技术骨干来学校指导学生开展实习实训工作。8年来，该专业累计安置就业学生900多名，平均工资达到4000元/月，为实现当地劳动力转移开拓了新的途径。
3、服务社会需求，行业企业双向靠拢。
近两年，蒲城县职业教育中心打破体制机制障碍，聚合多方资源和创新要素，与本区域内大型企业双向联动，以落实就业为抓手，与陕汽万方汽车零部件有限公司、中联重科渭南分公司合作，不断深化产教融合、校企合作。
2018年，蒲城职教中心联手陕汽万方汽车零部件有限公司，共同探索“双主体”合作育人模式，学校与万方汽车零部件有限公司联合设立“陕汽万方班”，实施焊接专业“订单式”人才培养。
2019年11月，蒲城职教中心与中联重科渭南分公司签订合作协议，企业向师生宣传中联重科的企业文化、管理模式、工资待遇、专业成长等，并表示将选派技术人员进入学校开展合作教学，相信在不久的将来，双方的合作定能取得丰硕的成果。
4、对接职业标准，构建课程体系。
在课程开发与实施中，经教师与行业专家、企业领导和一线人员多次研讨，构建“公共基础课程+核心技能课程+拓展素质课程（顶岗实习）”模块化课程体系。在教学安排上前两个学期开设“公共基础课程”课程，公共基础课遵照教育部新修订颁布的公共基础课程教学大纲要求，专业基础模块对接初级人员操作标准，培养学生专业基本能力，满足其专业可持续发展要求；第三、四学期进行工学结合，开设“核心技能课程”课程，课程标准对接职业标准，并根据市场需求动态调整补充课程内容。拓展课程贯穿一到四学期，包括岗前素质培训、考证培训，结合企业特色文化，培养学生基本素养到综合素质，五、六学期，学生进入企业顶岗实习，使学生能够“零距离”上岗。
二、学校荣誉：
蒲城县职业教育中心2000年5月被国家教育部命名为“国家级重点中等职业学校”；2010年5月被陕西省人民政府命名为“省级示范性中等职业学校”；2011年1月被陕西省教育厅表彰为“德育工作先进集体”，2013年3月通过“陕西省现代农业职业教育发展工程示范县”评估验收；2014年4月被陕西省教育厅表彰为“陕西省教育系统先进集体”；2014年、2018年被渭南市教育局评为“职业教育工作先进集体”； 2017年被渭南市教育局评为“渭南市标准化学校”； 2018年被省卫生部门授予“陕西省卫生先进单位”；2018年、2019年被渭南市教育局授予“高中阶段质量提升优秀学校”；2019年学校获得“陕西省平安校园”、“渭南市文明校园”荣誉称号。
