蒲教直〔2020〕11号
中共蒲城县教育局直属机关委员会 |
蒲城县教育系统关心下一代工作委员会 |
关于开展以“党建带关建”进一步加强关心下一代工作的通知
各基层党组织:
为了深入学习贯彻习近平总书记对关心下一代工作的重要指示精神,认真落实县委组织部、县关工委《关于以“党建带关建”进一步加强关心下一代工作的意见》(蒲组通字〔2020〕58号)精神,结合教育系统实际,现就开展以“党建带关建”进一步加强关心下一代工作通知如下:
一、统一思想,提高认识
青少年是祖国的未来、民族的希望。关心下一代事业是党的事业的重要组成部分。党的十八大以来,习近平总书记多次作出重要论述,从战略高度把关心下一代工作同祖国未来、民族振兴紧紧联系在一起,明确要求各级党委政府关心和支持关心下一代工作,为进一步加强党对关心下一代工作的领导、做好新时代关心下一代工作指明了前进方向、提供了根本遵循。关工委作为党委领导下、以离退休老同志为主体、以关心教育培养青少年健康成长为目的的群众性工作组织,其性质决定了必须把坚持党的领导作为根本政治原则,按党的建设总要求统揽各项工作。全县教育系统各基层党组织和关工委组织要提高政治站位,从保障党的事业薪火相传的高度出发,进一步统一思想、提高认识,把“党建带关建”工作机制健全完善好、贯彻落实好,努力开创新时代关心下一代工作新局面。
二、明确任务,突出重点
(一)加强关工委政治建设。把政治建设作为各级关工委的根本性建设,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,夯实思想根基,牢记初心使命,主动担当作为。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与深刻领会习近平总书记对关心下一代工作、青少年工作和发挥老同志作用的系列重要论述结合起来,与学习贯彻习近平总书记对教育工作的重要讲话重要指示精神结合起来,通过将关工委干部培训列入党政干部培训计划、建立学习制度等有效举措,推动全县教育系统关工委干部学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走,确保准确把握新时代关心下一代工作的新方向新使命,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治路线上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断增强政治责任感和历史使命感,更好地承担起引导青少年听党话、跟党走的政治任务。
(二)夯实关工委组织建设。各基层党组织要加强对关工委组织体系建设的领导,建立带动关工委组织建设机制,推动关工委组织融入基层组织网络建设。要下大力气抓好“五好”关工委(领导班子建设好、五老作用发挥好、制度健全执行好、积极探索创新好、活动经常效果好)创建工作,全面提升“五好”关工委创建率,进一步夯实关工委工作的基础。要充分完善各中心校、县直学校、民办学校和幼儿园等关工委组织建设,不断扩大巩固关工委组织在基层的有效覆盖面。按照那里有党组织,那里就应建立关工委的原则,加大在设有党组织的新建学校、民办学校、幼儿园中创建关工委组织。
(三)选优配强关工委班子。各基层党组织要根据工作需要,
抓住本单位党政领导人事变动,中层干部调整和退休老同志变化契机等,精心选派政治上可靠、责任心强、身体健康、经验丰富、威望高、热爱关心下一代工作的老同志担任各级关工委领导,确保关工委班子及时充实调整、补齐配强。基层单位关工委领导班子原则上由校长(园长)兼任名誉主任,主任由副书记兼任,未设副书记的单位不设名誉主任,由校长兼任主任。常务副主任由同级退休(含二线)的领导或五老担任,新建学校无退休退二线的在所在地社区内选聘。由一名主管德育工作的校级领导兼任副主任,并由五老代表、负责德育工作主任、团干、少队辅导员等担(兼)任委员。办公室主任由团干或少队辅导员兼任。
(四)狠抓关工委队伍建设。落实习近平总书记关于弘扬“五老”精神,尊重、爱护、学习“五老”,重视发挥“五老”作用的重要指示精神,针对新形势下“五老”队伍的新特点新变化,采取组织发动、典型带动、表彰感动等办法,动员更多的老同志参与到关心下一代事业中来,着力提升核心层、巩固骨干层、扩大参与层,努力建设一支素质优良、数量充足、覆盖面广、结构合理的关心下一代工作队伍。要提高老同志从事关心下一代工作的参与率、参与程度和参与水平。各中心校关工委五老队伍要在10人以上,其它学校(园)关工委五老队伍要在5人以上。中心校关工委还要抓好五老报告团建设。按照自觉自愿、就地就近、发挥所长、量力而行的原则,为“五老”发挥作用创造条件、搭建平台,使广大老同志在关心下一代的广阔舞台上老有所为、发光发热,为培养社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
(五)充分发挥教育系统关工委和五老独特优势。在加强青少年教育方面,教育系统关工委具有不可替代的特殊优势。要着力抓实理想信念教育常态化制度化,围绕党和国家中心工作,主动融入大思政格局,推动关工思政品牌纳入主渠道同部署、同落实,建立“五老”参与学生思想政治工作的长效机制,为广大“五老”更好地发挥作用创造条件、畅通渠道。要促进学生德智体美劳全面发展,充分发挥教育系统老同志专业优势、经验优势,为加强青少年体育、美育、劳动教育提供助力,在促进学生心理健康、用眼健康,增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领等方面发挥独特作用,用心用情帮助困难学生,关爱留守儿童、困境儿童等特殊群体成长。要促进学校家庭社会协同育人,发挥好教育系统关工委在推动家庭、社会共同关爱青少年方面的组织优势、业务优势,在家庭教育中突出立德树人,抓好家长学校建设,着力提升家长学校的专业化水平,带动千万个家庭担负起教育后代的责任。
三、加强领导,落实责任
(一)强化组织领导。各基层党组织要切实把关心下一代工作纳入重要议事日程,纳入党建工作、文明单位创建、学校德育工作和思想政治工作内容,进入党政年初工作报告、年终工作总结、日常工作部署之中。各基层党组织每年集中研究一次关工委工作,听取关工委工作汇报,加强政治引导和具体指导。现职党政领导特别是分管领导不仅要做到经常过问、关心支持,而且能够真抓真管、常抓常管,为关工委把方向、提要求、解难题,积极参加关工委组织的重要会议和重要活动。有关重要文件、会议精神要及时向关工委传达通报。各级关工委要主动向党政领导请示汇报,依靠党政领导的重视支持做好关心下一代工作。
(二)强化工作保障。加强关工委办公场所规范化建设,确保关工委有人办事、有钱办事、有场所办事。在职人员经组织安排参与关工委工作应作为工作量列入考核。要将关工委骨干培训列入干部(教师)培训计划。在春节、重阳节等传统节日,对表现突出的“五老”骨干先进典型、生活困难对象进行看望慰问。
(三)强化宣传激励。县教育宣传中心和各单位要加强对关心下一代工作的宣传,为关工委和老同志开展活动创造良好的舆论氛围和社会环境。各单位要注意发现和树立关心下一代工作先进典型,总结和推广先进经验,以先进典型和品牌建设带动全县教育系统关心下一代工作创新发展。县上每年对工作成绩突出的“五老”和从事关心下一代工作者进行必要的表彰和奖励,增强从事关心下一代工作的荣誉感和使命感。
教育局直属机关党委 教育系统关工委
2020年12月29日