蒲教党〔2022〕3号
中共蒲城县教育局党组
关于开展“抓学习促提升、抓落实促担当、
抓作风促效能”主题春训活动暨师德师风
专项整治活动的通知
各片区、中心校，各综合单位、县直学校、民办学校：
根据中共蒲城县委办公室《关于开展“抓学习促提升、抓落实促担当、抓作风促效能”主题春训活动的实施方案》精神，为进一步严明纪律规矩、严肃工作作风、严抓工作落实，推动教育系统各项工作高点起步、良好开局。经研究，决定在全系统分阶段开展“抓学习促提升、抓落实促担当、抓作风促效能”主题春训活动暨师德师风专项整治活动，现就有关事项通知如下：
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会、中央纪委六次全会精神，聚焦“抓学习促提升、抓落实促担当、抓作风促效能”主题，教育引导广大党员、教职员工弘扬伟大建党精神，增加历史自信、增进团结协作、增强斗争精神，在深刻领会“两个确定”中坚决做到“两个维护”。
通过学习动员、查摆问题和总结提高，进一步学思践悟强本领、驰而不息改作风、担当作为抓落实、廉洁自律树形象，提振踔厉奋发、笃行不怠的精气神，为助推全县打造“一镇三地”、谱写新时代蒲城教育高质量发展新篇章提供坚强保障。
二、时间及阶段安排
教育系统根据实际情况，分两个层面在不同时间段，扎实开展主题春训活动暨师德师风专项整治活动。
（一）局机关、综合单位层面。按照县委统一时间安排，从2月7日（农历正月初七）开始，至2月21日（农历正月二十一）结束，为期两周时间。具体抓好以下三个阶段工作：
1.学习动员阶段（2月7日-8日）。制定实施方案和春训学习计划，组织召开动员会，扎实安排春训活动。采取集中学习、个人自学、交流讨论、撰写体会等方式，组织党员干部、教职员工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示，全国教育大会、教育工作会议精神、党内法规、制度规定以及有关文件等，严格对表对标，做到入脑入心，真正学出绝对忠诚、学出为民情怀、学出使命担当，确保在常学常新中加强理论修养、提升履职本领（学习内容见附件1）。
2.查摆问题阶段（2月9日-2月19日）。突出问题导向，聚焦春训活动主题，扎实开展“抓学习、促落实、强作风、提效能”专题讨论，逐人列出问题清单，定出整改措施，着力解决领导班子和党员干部在理论学习、履职尽责、纪律作风和推动落实等方面的问题。机关、综合单位要下好先手棋、打好主动仗，认真分析2021年工作成效，特别是要找准问题和差距，系统谋划今年工作，廓清发展思路，强化推进措施，确保新一年开好局、起好步。广大党员要充分发扬“勤快严实精细廉”的作风，调优精神状态、用心谋事，调高工作标准、努力干事，以作风转变推动工作提质增效。
（1）聚焦巩固拓展党史学习教育成果开展讨论。局机关、综合单位要对党史学习教育开展情况进行一次再审视，结合“高举旗帜、响应号召、奋进新时代、启航新征程”主题活动，查看是否经受了深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，重点看自身排查问题是否整改到位，需长期坚持的是否制定务实管用的整改措施，主题活动“六大行动”是否实现预期效果，党史学习教育形成的有效做法是否固化为制度机制。通过深刻检视、深入研判、深化整改，持续在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上下功夫，以强烈的历史主动精神奋进新征程、建功新时代。
（2）聚焦“一镇三地”发展目标开展讨论。完整、准确、全面贯彻新发展理念，围绕2021年教育工作要点，自觉找准坐标定位，吃透上级政策要求，摸清各自工作现状，查找制约教育高质量发展的瓶颈短板，谋划解决困难的方法路径，形成清晰明确的“施工图”，确保各项工作谋深谋细、扎实推进。主动对接教育系统重点工作任务，明确每项工作的责任领导、具体责任人和完成时限，细化每个阶段的推进措施和评估标准，下大力气抓细抓实每项指标、每个节点，在打造“一镇三地”中担责尽责、争先创优。
（3）聚焦打造最优营商环境开展讨论。严格落实《中共蒲城县委办公室、蒲城县人民政府办公室关于印发蒲城县贯彻落实陕西省优化营商环境三年行动计划（2021—2023年）实施方案的通知》（蒲办发〔2021〕11号），从责任落实、工作效能、为民服务、纪律作风等方面，深刻查摆问题，剖析原因症结，从严从实整改，跟进建章立制，切实把“优质服务”理念融入日常、抓在经常，特别是承担公共服务的股室和下属综合单位要改进服务方式，完善便民措施，方便群众办事，真正让群众不跑腿成为常态。
（4）聚焦全面从严治党开展讨论。深刻领悟全面从严治党首先要从政治上看的时代内涵，严格落实十九届中央纪委六次全会精神，对照《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党纪律委员会工作条例》等党纪党规，自觉保持清醒坚定，全面加强日常监督，夯实“一岗双责”，主动负责尽责，切实把严的标准、严的措施融入到落实各项具体工作中，完善工作服务规范，出台严格管理举措，力促新年新作风、新年新状态。同时，要认真对巡视巡察反馈问题整改、“大提升转作风行动”，以及开展的专项整治等工作进行“回头看”，确保整治见行见效、作风常抓常严。
3.总结提高阶段（2月20日—21日）。对春训活动开展情况进行自查总结，精准施策补齐短板，见人见事抓实整改，促进压力传导到底、制度落地生根、工作提质增效。活动结束后，形成书面总结，于2月22日前报局党委办公室。
（二）基层学校层面。以开展主题春训活动为契机，以开展师德师风专项整治活动为抓手，紧扣全县“规范执法、优质服务”评议活动有关要求，结合教育系统实际，以优质服务教师、优质服务学生为着力点，从2月16日开始，至4月6日结束，为期50天，具体做好以下五个阶段工作：
1.学习动员阶段（2月16日至2月21日）。召开全体教职工大会，制定实施方案和学习计划，认真安排师德师风专项整治工作。采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织教职工认真学习《未成年人保护法》、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》、《陕西省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（试行）》、《陕西省幼儿园教师违反职业道德行为处理实施细则（试行）》、《蒲城县中小学有偿补课和教师违规收受礼金问题专项整治工作实施方案》、《蒲城县教育局关于规范全县教职工仪容仪表和日常行为举止的通知》、《关于强化教师队伍职业道德纪律作风的十条规定》、《蒲城县教育局关于开展关心关爱教师行动的意见》等相关法律法规；组织观看历届《感动校园颁奖典礼》、《重师德筑师魂》、《师德教育警示片》等正反方面教育片，将学习贯穿整治活动全过程。
2.查摆问题阶段（2月22日至2月27日）。重点围绕八方面内容查摆个人问题。一查有无散布有损党和国家声誉以及学生身心健康的思想和言论，传播违反互联网规定的不良信息，利用网络发表不负责任言论的行为，参与邪教等非法组织及反对党和政府的行为；二查有无体罚学生和以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的行为，有无随意剥夺学生上课权利，将学生逐出教室的行为；三查有无与学生存在不正当关系或猥亵学生的行为；四查有无接受家长的宴请、收取家长或学生礼品、礼金、购物卡、有价证券，向学生推销资料或学习用品、乱收费用、违规补课、有偿家教、经营或参与校外托管等行为；五查有无拒不接受学校正常工作安排，消极怠工，不遵守学校考勤制度，迟到早退、无故不参加学校组织的集体活动或旷工的行为；六查有无在考试、考核评价、职务评审、教研活动中弄虚作假、营私舞弊的行为；七查有无在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生的行为；八查有无其他违反职业道德的行为。
3.公开承诺阶段（2月28日至3月6日）。全体教职工对自身查摆出的问题进行公开承诺（附件2），承诺书在学校醒目处张贴公示，自觉接受教师、学生、家长的监督。并将个人承诺情况存入师德档案。各学校要设立意见箱，受理教师、学生和家长的投诉，对投诉的问题要及时进行调查、核实、处理，构建教师监督、学生监督、家长监督和社会监督等互相结合的监督网络。同时，校园长作为本单位师德师风建设的第一责任人，要与全体教职工签订师德师风责任状，严肃承诺践诺，严格责任追究。
4.交流提升阶段（3月7日至3月27日）。各基层学校对师德师风专项整治活动进行回顾总结，全面掀起师德师风整治热潮。一是召开问题剖析会。全体教职工对照各自查摆的问题，进行深入剖析，列举具体表现，建立问题清单，认真撰写个人对照检查发言材料，以教研组或备课组为单位召开“师德师风问题剖析会”，坚持实事求是的原则，以刀刃向内的精神，刮骨疗毒，进行自我剖析，促进师德师风专项整治活动扎实有效开展。二是开展民主评议。采取领导评、同事评、学生评、家长评等方式开展民主评议活动，评议结果记入师德档案，作为年度考核、岗位聘任、评优评先的重要依据。三是举办演讲赛。各基层学校结合师德师风整治活动，举办一次以“如何做一名四有好教师”为主题师德师风演讲赛，积极营造风清正气、和谐向上的教育发展环境。
5.整改提高阶段（3月28日至4月6日）。各基层学校针对查摆出的突出问题和薄弱环节，制定切实可行的整改方案，做到“一定三有”（即整改定目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限），对教师个人查摆出的问题要进行梳理，逐人建立整改台账，做到整改进程和效果可检查、可监督，确保本次专项整治活动梳理出的各类问题得到全面有效解决。同时要总结先进经验，推选师德先进模范，树立师德学习榜样，对表现突出的先进典型，要大力宣传、表彰奖励，促使广大教职工学有榜样、赶有方向。
三、活动要求
（一）开展学习研讨。机关、综合单位要把学习讨论贯穿春训活动全过程，坚持领导带头、全员参与，每天至少组织2小时集中学习讨论；局领导班子成员要深入分管股室和包联单位指导一次学习讨论活动，进一步理思路、明方向、定目标、强措施；各单位主要负责同志要亲自参与学习辅导，党员干部要主动把思想摆进去、把工作摆进去，立足岗位职责谈问题、谈提升、谈计划，逐人交流学习心得、书面公开工作提升方案。
（二）从严纠治“四风”。各基层单位、学校要紧盯“四风”新动向、新表现，有的放矢加强警示教育和提醒约谈。坚持挺纪在前，紧盯违规收送礼品礼金、违规操办“完灯宴”等享乐奢靡突出问题，重点整治优亲厚友、吃拿卡要、慢作为、不作为、乱作为等侵害群众利益问题。以案说纪开展警示教育，进一步强化知敬畏、存戒惧、守底线的氛围，确保作风建设有一个良好开端。对顶风违纪的，一律严查快处、一案双查、公开曝光，持续释放全面从严、一严到底的强烈信号。
（三）严格督促检查。党委办、人事股、监察室将对全系统春训活动暨师德师风专项整治活动开展情况进行专项督查，及时发现问题，提出改进措施，确保取得实效。对搞形式、走过场的，一经发现，立即通报批评，并进行延期补课。同时，各基层单位要积极宣传活动中涌现出的典型经验，展示新风貌，传递正能量，在全系统形成真抓实干、比学赶超的浓厚氛围。
附件：1.2022年春训活动学习内容
2.承诺书
中共蒲城县教育局党组
2022年2月8日
