蒲教发〔2022〕12号
蒲城县教育局
关于印发《蒲城县教育系统“八五”普法实施方案》的通知
各片区、中心校，各县直单位、民办学校：
为深入学习宣传贯彻习近平法治思想，不断提升全县教育系统普法工作质量和水平再上台阶，根据省委教育工委、省教育厅《陕西省教育系统“八五”普法工作方案》和市委依法治市办、市教育局关于“八五”普法相关工作要求，结合县委依法治县办《关于在公民中开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》的通知，县教育局制定了《蒲城县教育系统“八五”普法实施方案》，现印发你们，请认真贯彻落实。
蒲城县教育局
2022年3月15日
蒲城县教育系统“八五”普法实施方案
为深入学习宣传贯彻习近平法治思想，不断提升全县教育系统普法工作质量和水平再上台阶，根据中省市县各级关于法治宣传教育的决策部署和有关要求，结合教育系统实际，制定本方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传习近平法治思想，认真贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述及来陕考察重要讲话重要指示精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。紧紧围绕立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，坚持以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以民法典教育为重点，结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，深入开展教育系统法治宣传教育，为竭力打造“一镇三地”总体目标，奋笔书写全县教育事业高质量发展和法治蒲城建设贡献力量。
二、组织机构
为深入推进全系统“八五”普法工作，成立蒲城县教育系统“八五”普法工作领导小组。
组 长：局党组书记、局长
副组长：局领导班子成员
成 员：局机关各股室、各综合单位、各级各类学校负责人。
领导小组下设办公室，办公室设在局安全稳定股，办公室主任由分管副局长兼任，副主任由安全稳定股股长担任，主要负责方案制定、工作督查、总结上报等工作。
三、工作原则
坚持党的全面领导，始终保持正确政治方向和育人导向。坚持以人为本，根据中小学生的不同特点和实际需求，统筹推进、分类实施，更好地维护和保障干部师生的合法权益。坚持服务大局，围绕全局中心工作有针对性地组织开展法治宣传教育，努力提升普法工作质量和效果。坚持融合共进，主动融入平安蒲城和平安校园建设，引导广大干部师生养成平时学法、自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。
四、工作目标
到2025年，普法工作的针对性和实效性明显增强，普法宣传队伍能力持续提升，干部师生的法律法规知晓度、法治精神认同度、法治实践参与度不断提高，机关、学校、社会、家庭共同参与的法治教育格局基本形成。
五、重点任务
（一）深入学习宣传习近平法治思想。坚持把学习贯彻习近平法治思想作为重要政治任务，放在普法工作的首要之首、重中之重来推进落实。把习近平法治思想作为全系统各级党组织理论学习的必学内容，推动习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑，使全体干部师生学懂弄通丰富内涵和精神实质，自觉用以武装头脑、指导实践和推动工作。
（二）大力宣传普及宪法教育。组织开展“学宪法讲宪法”“宪法宣传周”“宪法日”“宪法晨读”等主题活动，宣传宪法是我国根本大法、社会主义制度是我国的根本制度，推进宪法融入学校教育全过程和各方面，推动更多学生学习宪法基础知识，弘扬宪法精神，树牢宪法基本理念和共同意识。鼓励学校通过升国旗唱国歌仪式、演讲比赛、知识竞赛等形式，利用团队班会、课外活动等渠道，带领学生诵读宪法、礼敬宪法，讲好宪法故事。
（三）广泛宣传普及民法典。加强青少年民法典教育，开展“美好生活 民法典相伴”主题普法活动，宣传阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，关于保护人格尊严、促进家庭和谐、保障受教育权益、维护校园安全等基本要求，培养青少年的规则意识、权利意识和人格意识。
（四）持续学习宣传教育法律法规。坚持把学好教育法律法规作为教育教学工作的第一需要，大力学习宣传教育法、义务教育法、职业教育法、民办教育促进法、教师法等教育法律，学习宣传校车安全管理条例、学校体育工作条例、学校卫生工作条例等行政法规，学习国家教育考试违规处理办法、中小学惩戒规则等部门规章，熟悉教育法律的主要内容。学习宣传陕西省实施《职业教育法》办法、教育督导规定、中小学幼儿园规划建设办法等地方性法规规章，熟练掌握与岗位工作相关的法律法规。
（五）学习宣传社会治理相关法律法规。紧跟国家重大决策和经济社会发展形势，宣传国家安全法、国防法、反恐怖主义法、反有组织犯罪法、网络安全法、保密法等相关法律法规，宣传刑法、治安管理处罚法、交通安全法等相关法律法规，宣传家庭教育促进法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，宣传传染病防治、消防安全、防灾减灾救灾、突发事件应急管理、生态文明建设、食品安全、电信诈骗预防、民族宗教、毒品预防教育、校园欺凌等方面的法律法规，持续深化依法办学、依法治校、依法执教，提高依法处理相关问题的意识和能力。
（六）学习宣传党内法规。坚持把学习宣传党内法规作为全面从严治党的基础工程，深入学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、问责条例、组织工作条例、党员教育管理工作条例等法规，做党规党纪的明白人。把学习党内法规作为全系统党员干部教师的必修课，列入党组织“三会一课”内容，开展党内法规集中学习、知识竞赛等活动，引导全体党员严守党纪，做到知敬畏、存戒惧、守底线。
六、具体举措
（一）加强各级校园领导干部学法用法。建立教育系统校园长年度学法述法制度，掌握应知应会的法律法规，把法治素养和依法履职情况作为干部考核考评的重要内容，推动“关键少数”带头学法用法。同时通过讲座培训等方式，把学法用法向广大教职员工延伸，向制度化、常态化延伸，努力实现教育系统全员学法。
（二）强化青少年法治教育。全面落实《青少年法治教育大纲》，教育引导青少年从小养成尊法守法的行为习惯，构建各学段衔接的法治教育体系，推广启发式、互动式、探究式课堂教学方法，加大情景模拟、案例教学等方法应用，提高道德与法治课教学实效和课程水平。深入挖掘各类课程和教学中蕴含的法治教育资源，将规则、纪律、秩序、诚信、团结合作、冲突解决等内容融入教育教学之中，鼓励各校建立健全法治课教学观摩、法治公开课等机制，打造一批精品法治课程，提升学校教师队伍法治素养。
（三）做强学校普法宣传主阵地。深刻把握新时期学校普法宣传的特点和规律，运用情景剧、短视频等学生喜闻乐见的方式，广泛宣传法律法规，宣传中国特色社会主义法治精神和法治人物，营造法治教育浓厚的校园氛围。把法治教育作为依法治校的重要内容，纳入中小学课后服务范围，通过模拟法庭、红领巾法学院等实践形式普及法律知识，做细做实学校普法工作。
（四）推进法治教育实践基地建设。通过政策支持、政府投入、社会参与等多种方式，推动建立一批布局合理、功能完备、运作规范的青少年法治教育实践基地。鼓励有条件的学校建设青少年法治资源教室，为师生提供更多优质法治教育资源和实践机会。将法治实践教育作为中小学综合实践活动的重要内容，将法治教育实践基地纳入社会实践活动场所范围，推动学生每年接受不少于2课时的法治实践教育。
（五）完善法治教育协同机制。落实中小学校法治副校长、法治辅导员制度，加强选聘与管理，充分发挥法官、检察官、公安干警、律师等专业力量，为中小学法治教育提供支持。加强与职能部门的沟通协作，持续依法治理学校及周边环境，加强与镇办社区合作，组织学生开展法治实践或服务，强化家校共育，鼓励学生与家庭成员交流分享法治学习成果，共同推进青少年法治教育。
七、工作要求
（一）强化思想认识。“十四五”时期，我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，根据新形势新任务新要求，迫切需要提升全民法治素养，推动全社会尊法学法守法用法，各单位要进一步强化思想认识，深入学习贯彻习近平法治思想，加大普法工作力度，扎实做好全系统法治宣传教育工作。
（二）加强组织保障。各单位要从教育事业发展全局出发，把普法工作摆在重要位置，一把手要按照推进法治建设第一责任人的职责要求，切实履行普法领导责任，科学研究制订工作方案，明确责任分工，认真组织实施。要把普法经费列入年度预算，保证法治宣传教育有组织机构、有人员负责、有经费保障。
（三）完善考核评价。各单位要把法治履职能力作为干部考核考评的重要内容，健全激励机制，引导干部教师积极工作，主动普法，营造法治校园的良好氛围。同时，县局把法治宣传教育工作落实情况纳入年度责任目标考核和平安校园创建中，不断加大常态化督导检查力度，全面增强教育系统尊法学法守法用法的自觉性和主动性，有效提升广大师生的法治素养。
各单位法治宣传教育工作中的典型经验和好做法，先进人物事迹等，请及时总结、广泛宣传。
