蒲城县教育局
关于印发蒲城县2022年学前教育宣传月
活动实施方案的通知
各片区、中心校，各小学、幼儿园：
现将《蒲城县2022年学前教育宣传月活动实施方案》印发你们，请结合各自实际，认真贯彻落实。
蒲城县教育局
2022年5月5日
蒲城县2022年学前教育
宣传月活动实施方案
为进一步贯彻落实第十一个全国学前教育宣传月活动，根据中、省、市关于做好2022年全国学前教育宣传月活动的安排部署及要求，结合县域学前教育实际，特制定本实施方案。
一、活动主题
幼小衔接，我们一直在行动
二、活动时间
2022年5月5日至6月20日
三、宣传重点
1.广泛宣传解读《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《幼儿园入学准备教育指导意见》《小学入学适应教育指导要点》，推动广大幼儿园和小学深入理解和落实国家相关政策要求。
2.采取研讨会、推进会等方式交流进展、研讨问题，进一步深入落实《指导意见》的思路和举措。
3.多种途径展示、分享深化义务教育课程教学改革和幼儿园教育改革的具体做法，科学开展小学入学适应教育和幼儿园入学准备教育的有益经验，深入推进基层幼小衔接方面的实践探索。
四、阶段安排
（一）宣传动员阶段（5月5日--5月10日）
1.启动宣传月活动。教育局将通过蒲城教育公众微信平台进行学前教育月系列宣传，各片区、中心校要督促辖区幼儿园在幼儿教师、家长中开展广泛宣传，确保知晓率高。
2.召开专题会议。各中心校（城区片区）、县直幼儿园要召开专题会议，组织学习《蒲城县2022年学前教育宣传月活动实施方案》，并督促各幼儿园做好园本学前教育宣传月的学习讨论、宣传等工作。
3.制定活动方案。各幼儿园结合园本实际制定宣传月活动方案，确定宣传内容及宣传方式，在醒目位置悬挂宣传标语，设立宣传专栏，将宣传工作细化分工，责任到人，确保各项工作有条不紊地开展。
（二）组织实施阶段（5月11日—6月15日）
1.开展一次幼小衔接家长调查问卷活动。各幼儿园通过线上或线下问卷调研活动，了解和掌握家长在幼小衔接方面的困惑和疑虑，注重家园沟通协作，帮助幼儿以最佳的状态做好入学准备。
2.开展一次“幼小衔接，走进小学”参观体验活动。城区幼儿园积极对接就近小学，各中心校组织辖区幼儿园统筹安排幼儿进入小学开展参观体验活动。通过体验小学学习、活动等，增加幼儿对小学学习的直接认知。
3.开展一次“幼小衔接，我们一直在行动”家园沟通活动。各幼儿园利用线上线下家访、校园开放日等形式，重点围绕如何初步养成良好的学习习惯（倾听习惯、阅读习惯等）、生活能力（自我服务能力、自我保护能力等），以及建立初步的规则意识、任务意识等，进行及时高效沟通。
4.开展一次优秀案例征集活动。以“幼小衔接，我们一直在行动”为主题，用文字、视频等方式形成优秀案例。案例要求展示幼儿园与小学开展幼小衔接工作的真实性。视频内容要确保导向科学、尊重儿童发展的连续性，集中展现小学和幼儿园开展入学适应和准备教育的具体思路和实际做法，能供其他学校和幼儿园学习借鉴，不做学校和幼儿园特色介绍，不做空洞的理念解读宣传。活动题目自拟，可附文字说明。每则案例可包含多条视频，每条视频时长不超过10分钟，格式为MP4，尺寸大小为16:9，分辨率不低于720p，画面稳定，声音清晰，逻辑连贯，内容清楚，将材料打包发至学前教育股邮箱。
5.开展一次幼小衔接教研研讨交流活动。各小学段、学前段“名校+”教育联合体要充分发挥示范引领作用，双向互动，召开小学、学前段教研研讨活动；各中心校及时组织召开辖区内小学、幼儿园教师幼小衔接专题教研活动，打通堵点，打造亮点，发挥合力，研讨出行之有效促进幼儿从幼儿园到小学顺利过渡的方法和策略。
6.开展一次形式多样的系列宣传教育活动。宣传月活动期间县局将通过“蒲城微教育”公众号开展系列宣传；各片区、中心校要统筹协调安排，指导各幼儿园围绕“科学幼小衔接”和“科学保教促幼儿健康成长”两条主线扎实开展系列活动，通过家长座谈会、发放宣传资料（图册）、《致家长一封信》、专题讲座、亲子游戏、幼儿能力展示等形式多样的活动，积极引导幼儿教师和家长对宣传主题有更加全面的认识。营造家、园、校、社会共同知晓、共同参与、共同推动的良好氛围来体现“幼小衔接，我们一直在行动”。
（三）总结提升阶段（6月16日--6月20日）
各片区、中心校、县直幼儿园要对学前教育宣传月活动开展情况进行全面总结、交流，寻找差距、正视问题，对活动过程中的成功经验、先进典型、教育案例予以及时宣传和上报，确保宣传月活动整体有效推进。
五、有关要求
（一）精心组织部署。各片区、中心校、县直幼儿园要高度重视，将本次活动作为深化基础教育改革，推进幼小衔接工作的重要举措。要结合实际情况，研究制定2022年学前教育宣传月活动具体实施方案，按照时间节点，做好活动的安排部署。
（二）扎实有效推进。加大宣传力度，注重宣传的科学导向，确保宣传的方向性和科学性；关注家长和社会的疑虑和焦点，紧扣主题开展系列活动，提升宣传月活动的针对性和有效性。各片区、中心校要对辖区幼儿园宣传月活动落实情况及时督查，认真疏理，总结典型教育案例在辖区进行交流和推广。
（三）巩固活动效果。县教育局将学前教育宣传月活动落实、开展情况纳入幼儿园评优评先的重要依据。各县直幼儿园于5月20日前上报1-2份宣传素材，各片区遴选不少于5份宣传素材于5月28日前上报学前教育股，教育局将于宣传月活动期间分片区进行展播，并择优向市教育局进行推送。通过形式多样、形之有效的宣传教育活动，确保宣传月活动取得实效。
联 系 人：王思煜
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