关于做好 2024 年度师德师风建设工作的通知

发布时间:2024-04-11   浏览量:4649

 

蒲城县教育局

关于做好 2024 年度师德师风建设工作的通知

 

各片区、中心校,各综合单位、县直学校、民办学校:

为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示批示精神,贯彻落实渭南市教育局关于做好2024年度师德师风建设工作的通知》(渭教师[2024]15号)有关要求,大力弘扬教育家精神,进一步提升我师德师风建设水平,现就做好 2024年我师德师风建设工作通知如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于以教育家为榜样、大力弘扬教育家精神的重要指示精神,把师德师风作为评价教师的第一标准,全面加强和改进新时代师德师风建设,教育引导广大教师努力成为“四有”好老师、新时代“大先生”,为全面落实立德树人根本任务,加快建设教育强市,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实的师资保障。

二、工作内容

(一)强化师德师风教育培训

一是落实全员教育,健全教师集中学习制度,组织开展党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记向全国优秀教师代表致信精神的专题学习,通过学习心得撰写、交流研讨等活动,促进教师学思践悟,增进对教育家精神思想内涵的理解。二是突出规则立德,常态化开展师德师风法规制度学习,组织全体教职工认真学习教师职业行为准则和有关要求,熟练掌握《中小学教育惩戒规则》,做到全员全覆盖、应知应会、必会必做。运用近年来查处的师德违纪问题典型案例,开展警示教育,强化全体教职工为人师表意识。三是抓好师德培训,坚持把师德师风摆在教师培养培训的首位,把教育家精神融入到师德规范,纳入新教师岗前培训和在职教师全员培训的必修课,确保师德教育内容贯穿教师职前、职后等各类继续教育,促进教师的师德养成。

()强化师德师风宣传引导

一是健全教师正向激励体系,深入发掘教师队伍中的优秀代表,积极开展 2024 年各类优秀教师评选表彰,强化运用多种方式立体化宣传,讴歌师德典范,弘扬育人精神。全力办好第 40 个教师节庆祝表彰等系列活动,营造全社会尊师重教的浓厚氛围。厚植校园师道文化,推进尊师文化进教材、进课堂、进校园,将尊师重教观念渗透进学生的价值体系,推动正能量传播。持续推进教师减负工作,引导全社会进一步理解教育工作、关心中小学教师发展,共同营造良好的教育教学环境。二是开展师德师风建设典型案例推广宣传,以弘扬践行教育家精神为指引,重点围绕师德师风制度体系建设、教师思想政治教育、师德研修、师德考核评价、师德激励等工作,挖掘遴选出一批具有示范引领和带动作用的师德师风优秀典型案例,教育局将对优秀典型案例进行宣传推广,为全加强师德师风建设提供经验做法,提升师德师风建设能力

(三)强化师德师风活动实践

一是结合全市“弘扬践行教育家精神 争做新时代大先生”巡回宣讲活动,突出师德主题,在全开展师德师风宣讲报告,用真人真事诠释师德内涵。各有关单位要通过组建师德宣讲团、开设师德讲堂、开展教师校长话师德等活动讲好师德故事、传递师德力量。二是围绕“弘扬践行教育家精神 争做新时代大先生主题,积极组织师德征文和演讲比赛活动,以朴实真切、内容真实的文字和言语真情展现广大教师和教育工作者教书育人、无私奉献的精神风貌。各单位将比赛活动中评选出的获奖征文和优秀演讲作品,择优向县局推荐三是开发具有鲜明特色的师德涵养教育资源,大力弘扬伟大建党精神、延安精神、西迁精神用好延安、照金、马栏以及富平爱国主义教育基地、渭华起义纪念馆、永丰烈士陵园等红色资源,加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育,筑牢广大教师为党育人、为国育才的初心使命。

(四)强化师德师风第一标准

严格考核评价,坚持把师德师风表现作为考核评价教师的第一标准,健全教师师德专项档案,强化师德考核结果的运用,在教师资格申请和定期注册、教师职称评聘、评先树优、表彰奖励等环节严格实行师德考核“一票否决”。

(五)强化师德舆情分析研判

一是持续推进师德师风专项整治工作,各单位要进一步严格制度规定强化日常教育督导,明确师德师风监督机构,畅通问题投诉渠道,对群众反映、网络曝光和督查检查中发现的各类教师失德违纪问题线索要发现一起,核查一起,查实一起,处理一起,真正做到“零容忍”。二是要充分认清涉师德师风舆情燃点低、关注高、传播快、破坏大的特点,制定好舆情处置应急预案,建立健全舆情应急响应机制。在出现涉教师舆情后,快速响应,第一时间报告县局人事股,争取主动,切实提升舆情处置能力。

三、工作要求

(一)加强组织领导。各学校是师德师风建设的主体,要成立以主要负责人为组长的师德师风建设工作领导小组,明确负责人并建立台账。各学校要把加强师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务,进一步树牢教师队伍建设师德为先的意识,逐级传导压力把师德师风工作落实抓细,确保师德师风建设各项工作取得实效。

(二)创新活动举措。学校要积极探索新形势下加强和改进师德师风建设的思路、方法,将学习践行教育家精神与师德师风建设各项任务相结合,不断创新工作举措,开展形式多样、扎实有效的教育学习宣传活动,加强统筹协调、组织实施和督促落实,努力营造全教育系统弘扬践行教育家精神、人人创先争优的良好局面。

(三)及时总结经验。各学校要不断巩固并拓展师德师风建设成效,从教育培训、日常涵养、宣传激励、监督考核、责任追究等方面进一步健全师德师风建设制度机制,要及时总结师德师风建设方面的有力举措、工作成效,将好的经验、做法宣传推介,持续深化师德师风建设水平。请各学校于4月17日前本年度师德师风建设实施方案和附件(自评)纸质版报送人事股。

 

附件:师德师风问题台账

联系人: 

联系电话:0913-7212897

 

 

 

                            蒲城县教育局

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