蒲城县教学研究室
关于开展小学核心素养视域下“教学评”
一体化优秀教学设计展评活动的通知
各中心校、县直学校、民办学校：
根据《渭南市教育研究所关于开展小学核心素养视域下“教学评”一体化优秀教学设计展评活动的通知》（渭教研发〔2024〕34号）文件要求，经研究，决定开展2024年蒲城县小学核心素养视域下“教学评”一体化优秀教学设计展评活动。现将有关事项通知如下：
一、参加对象
小学在编在岗语文、数学、英语、科学、道德与法治、信息技术、劳动实践学科教师和教研员。
二、案例要求
1.观点鲜明。案例要坚持正确的政治方向，价值导向正确，体现学科课程特点。
2.示范引领。案例设计思路清晰，教学活动符合学生身心发展规律，落实“教—学—评”一体化的教学理念，体现跨学科融合教学，具有示范引领作用和借鉴推广价值。
三、评选程序
1.校级初评。各校要高度重视此项活动，安排专人负责，积极组织教师参加。对参加评审的材料进行严格审核和把关，务必高质量、严要求，按分配名额遴选出优秀作品上报。
2.县级复评。设立一等奖、二等奖、三等奖。县教研室组织专家对提交的相关材料进行评审，确定县级获奖名单；同时择优按分配名额推荐参加市级评选。
四、报送要求
1.各城区学校各报送4份，各中心校、民办学校各报送2份；不分学科。
2.各参评教师应认真准备，提交完整的教学设计。教学设计需体现原创性，严禁抄袭，一经发现，取消评选资格。
3.各单位所有参赛作品需上交申报表（附件1）、教学设计（附件2）的纸质版（各一式四份）和一份汇总表（附件3、加盖公章），于10月18日前报送至小教组；同时将电子版发邮箱：xiaojiaozu2013@163.com，文档命名为：科目+教学设计名称+单位（XX县XX小学）+参评教师姓名。
附件：申报表册
蒲城县教学研究室
2024年10月12日