蒲财发〔2012〕124号

发布时间:2012-08-22   浏览量:2160
 
 
 
 

蒲财发〔2012〕124号

 

蒲城县财政局  蒲城县教育局

关于在全县小学和幼儿园

开展珠心算教育教学工作的通知

 
全县各小学、幼儿园:
    珠算是我国古代的科技发明,历代相传,长盛不衰。珠心算是珠算的升华,使儿童在眼看、耳听、手拨、脑算的过程中,协调身体各部机能,刺激左右脑均衡发展,把珠算内化为心算,达到全脑开发之最佳状况。为继承和弘扬民族文化,全面实施素质教育,进一步深化基础教育课程改革,促进我市特色教育健康持续发展,提出了珠心算与小学教育融合的发展思路,积极为学校搭建交流、展示的平台。根据教育部基础教育二司致中国珠算心算协会《珠心算教育具有开发儿童智力潜能作用的对比实验测试及其脑机制研究成果汇报会纪要》的批复和市财政局、教育局文件(渭财发【2012】235号)精神,经县财政局、教育局研究决定,从2012年秋季开始,在我县小学、幼儿园全面开展珠心算教育教学工作,将珠心算教育列入小学地方课程。现就有关问题通知如下:
    一、指导思想
    以科学发展观为指导,大力弘扬和培育民族精神,传承中华民族优秀的珠算传统文化,以开展珠心算活动为重点,充分发挥珠心算在开发少年儿童智力潜能、培养坚强意志品质的独特作用,使学生的计算能力、记忆能力、注意力、想象能力等得到提高,又促进教学质量的提高,有效促进学生的个性有特色地发展,为学生未来发展奠基,进而推动教师专业化成长、学校的特色教育发展。
    二、工作目标
    先确定若干所珠心算教学基地园、校,辐射和带动其它学校开展珠心算活动,逐步向全县小学、幼儿园推广。在普及珠心算教学的同时,使学生的各门功课,都能有所提高。
    三、工作任务及内容
    (一)准备工作
    召开专题工作布置会议。组织教师接受相关培训,到外地进行交流和学习。根据各园、校珠心算开展的基本情况,选出基础条件好的若干园、校作为珠心算教学基地园、校。
    (二)具体工作
    第一、保证课时。开展珠心算教学活动的学校要安排一定的课时,有计划地开展珠心算教学。小学、幼儿园在学科领域中每天至少保证一课时的训练时间和两小时的尖子生专门训练时间。小学从一年级开始用三年时间学完珠心算的加减、乘、除算全部课程。
    第二、抓好备课和基本功的训练。珠心算教师要熟练掌握珠心算的基本方法和技术,重视大量的基本功训练,在教学中要考虑儿童的年龄特点,从儿童认知规律的角度出发,科学的设计教法。做到动作标准,计算达到轻、快、准。加强瞬时记忆训练,把看到的数与算盘上的数码定位有机结合,形成一体。
    第三、优化课堂教学,减轻学生负担,促进学生智力能力的发展。珠心算教学要溶“学科”与“活动”于一体。要以学生为主体,以实践为基础,精讲多练,把珠心算课堂变为在教师引导下,学生动眼、动脑、动手、动口,自主学习的快乐场所。培养学生的创造性思维,锻炼学生的意志品质,使学生不仅从小掌握一门快速计算本领,更重要的是开发儿童的智力潜能,提高他们在思想、意志、情感等方面的良好素质。
    第四、做好等级鉴定。珠心算等级鉴定不仅检测幼少儿所学课程的学习状况 ,而且从中掌握珠心算教师教学方法的差异,要求每学期对学生鉴定一次,鉴定合格者分别颁发《中华人民共和国珠心算等级证书》。
    第五、加强师资队伍建设,提高教学能力和水平。配齐、配强教师,为教师提供再学习的条件,充分利用假期开展各种形式的教育师资培训工作。多层次、多渠道地培养具有较高思想素质、良好敬业精神、有一定教育理论水平和较强业务素质的教师队伍。县财政局、教育局拟定每年七、八月份期间组织珠心算教师参加市财政局组织的珠心算师资培训,请各园校认真制定培训计划,将参加培训教师名单(每个园校参训教师至少3—8人)报县财政局事财股,培训工作由县教育局和县财政局事财股统一安排。
    第六、做好教材、教具的发行工作。全国小学阶段珠心算教材已由中国珠算心算协会和中央教育科学研究院编印完成, 2012年9月发行,各学校所需要的教材、练习册、教具实行免费,由教育科学出版社统一发行,各小学要在7月底以前统计上报所需的教材数量(教材征订联系方式: 0913-7255661,负责人:县财政局事财股黄会琴)。幼儿园的教材、教具由县财政局事财股统一证订,各园校负责统计上报教材、教具的征订,各幼儿园自行购买。教材:第1册9.5元/册,第二册9.5元/册,练习册7元/2册,教具11元/把。
    第七、定期组织珠心算技术比赛。开展竞赛是展示珠心算教育成果,营造良好社会氛围,互相学习促进,推动工作开展的有效方法。今后县级的珠心算技术比赛,拟每年举办一次,以此考核鉴定幼儿园阶段、小学阶段不同层次的教学成果,通过比赛选拔参加全市比赛团队。各珠心算教学园校都要积极组队参加。
    第八、规范珠心算教学工作。从2012年起,所有社会上各类以盈利为目的,而从事珠心算教育的培训班、相关学校一律停止办学,凡发现不按规定停办的教学点,一经发现,将会同教育、物价、工商部门从严论处。
    四、保障措施
    (一)加强领导,明确责任,抓好落实
    为了更好地落实珠心算教学工作,县财政局、教育局成立珠心算教育工作领导小组。
    组      长:张兆武  蒲城县财政局局长
    副  组  长:雷林瑞  蒲城县教育局局长
    负责制定表彰奖励政策,协调奖励资金的筹措和发放。
    领导小组下设办公室,办公室设在县财政局事财股,办公室主任由李健同志担任(蒲城县财政局副局长)负责实施、常规管理和检查评估。
    成      员:左仓刚  黄会琴  雷琳娜  赵新文  原新明(二)建立健全评价、奖励机制,保证工作有效开展
    县财政局、县教育局每学期将对各园校珠心算教学活动的开展情况进行检查、评估和总结,定期分层次组织竞赛活动,推荐优秀学校、幼儿园参加上一级单位举办的竞赛活动,积极提供搭建对外交流学习的平台。对在开展珠心算教学活动中成绩突出、有创新、有特色、出成效的学校、幼儿园和教师,县财政局、县教育局将进行表彰,并给予一定的奖励。
     (三)各单位要以珠心算教学活动为载体,进一步深化办学特色。认真谋划,研究制定开展珠心算教学活动的近期目标和长远规划,立足于传承和弘扬民族传统文化,立足于学生素质的全面提高,立足于学校特色教育的深入发展,切实把珠心算教学活动抓实、抓细、抓好。
    (四)建立联系制度。各园校要加强领导,确定专人具体负责珠心算教学工作,注意发现先进经验,总结成功经验,及时与县珠心算领导小组办公室联系。
    (五)收费标准与办法
    依据陕西省物价局陕价费函发[1999]107号《关于珠算鉴定有关收费标准的复函》文件规定,每学年园校代收幼少儿个人珠心算鉴定费5元、等级鉴定费2元、电脑制证费3元,共计10元。课时由园、校自定。收费票据由县财政局事财股提供省财政厅统一印制的收费票据。
 
 
                                        二〇一二年八月一日