蒲勤发〔2010〕05号
关于开展第五届“劳动教育了人”和
“生态文明新校园与综合课改”征文活动的
通 知
各乡镇初中、县直学校：
为了认真贯彻落实科学发展观，在推进生态文明新校园建设中提高学生的思想道德水平，全面推进素质教育，根据市教育局2010年勤工俭学工作要点（渭教发〔2010〕6号）确定的工作目标，现就在全县90所学校的师生中开展第五届“劳动教育了人”和“生态文明新校园与综合课改”主题教育征文活动的有关事项通知如下：
一、活动目的
以征文活动的方式，通过精心组织，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的思想情感，提高学生劳动的自觉性和审美意识，通过把丰富的感性认识转化为理性感悟，树立艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，激发为中华振兴而学习的热情。让学生初步尝试理论在实践中的运用，手动并用，体验劳动的乐趣和辛苦以及科学知识的重要性。
以征文活动，发挥项目建设的平台作用，激发教师利用平台创造性推进综合实践活动课的改革进程。
二、活动原则
要坚持以人为本、安全第一的原则。把确保师生安全，确保促进学生思想认识提高放在活动的首位。以校为单位积极组织学生参加力所能及的、量力而行的各种劳动实践活动（包括小制作活动），改变学校教育与家庭教育、理论教育与实践活动、课改理论与课改实践相脱节的现状。
三、开展学校名单
全县参加新农村卫生新校园建设工程试点和参加蛋奶工程试点的90所学校。也欢迎扩大试点预备学校的师生参加。
四、征文要求
1 、“劳动教育了人”征文要求
学生的征文篇幅以平时习作为例，体裁不限，字数限定在300字-600字之间。
2、“生态文明新校园与综合课改”征文要求
能利用本校生态文明新校园四大系统的建设和运行，通过事实，阐明生态文明新校园工程对综合课改的作用，宏观包括四大工程（卫生新校园工程、蛋奶工程、学生资助工作、省市示范基地建设工作）从哪几个方面推进了综合课改，怎样推进综合课改，推进的效果等若干方面；微观包括卫生新校园在推进综合课改中对学生创新意识和实践动手能力的培养、对教师教法、教风、教学效果的改进和提高等方面。征文要求事实准确，以事论理，字数不超过3000字。
本次活动费用由学校承担，不得向教师和学生收取任何费用。
五、实施步骤
以乡镇初中为单位，向县勤办推荐学生征文和教师征文各10至15篇。县上组织有关专家初评出优秀征文一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖若干名。各乡镇初中接到通知后，要迅速安排本乡镇试点学校开展活动，并于十月十五日前以乡镇初中为单位完成初评上报工作。县教育局将在2010年11月底进行表彰。县上评出的优秀征文10月底报市教育局进行联评，市教育局将在2010年底前进行表彰。
六、注意事项
1、 凡从网上抄袭的文章，一律不得上报，上报后查出者，在一定范围内通报，并以有“抄袭行为”列入该教师评优评职限制条件之中。
2、 所有征文稿件均要上报电子稿和纸质稿件2份，稿件要求有封皮，题目鲜明，并注明学校名称、作者姓名，学生稿件也要注明指导教师。
联系 电话：72109083 13636855444
电子邮箱：wnpcwxg@163. com
二〇一〇年九月二日
