蒲教发〔2012〕28号
蒲 城 县 教 育 局
蒲城县人力资源和社会保障局
关于做好2012年省级中小学教学能手
评选活动的通知
各初中、县直单位：
根据市教育局、市人力资源和社会保障局《关于做好2012年省级中小学教学能手评选活动的通知》（渭教基〔2012〕41号）精神，2012年我省继续开展中小学教师赛教活动，评选陕西省教学能手。结合我县实际，现就有关事项通知如下：
一、评选范围
全县普通中小学、职教中心教师和教研人员（学前教育教师赛教另行安排），重点是教学第一线工作的广大教师（已获得“陕西省教学能手”称号的教师不再参评）。
二、评选条件
（一）师德师风。热爱教育事业，具有良好的职业道德素养，爱岗敬业，尊重学生，为人师表，尽职尽责。在师生中享有较高的声誉，师德师风考核优秀。
（二）个人素养。熟悉教育法规，具有先进的教育理念，对所任学科的教材体系有全面系统的研究，教学特色鲜明，有比较成熟的教学经验，教学功底扎实。
（三）教学实绩。能很好完成本学段本学科各年级的教学工作；课堂教学效果好，教学实绩显著。
（四）研修能力。能承担校本研修任务。近三年内，多次承担县级及以上公开课；近三年内，至少有两篇学科专业论文在县级及以上刊物发表或交流（由教育部门组织）。
一、评选范围
全县普通中小学、职教中心教师和教研人员（学前教育教师赛教另行安排），重点是教学第一线工作的广大教师（已获得“陕西省教学能手”称号的教师不再参评）。
二、评选条件
（一）师德师风。热爱教育事业，具有良好的职业道德素养，爱岗敬业，尊重学生，为人师表，尽职尽责。在师生中享有较高的声誉，师德师风考核优秀。
（二）个人素养。熟悉教育法规，具有先进的教育理念，对所任学科的教材体系有全面系统的研究，教学特色鲜明，有比较成熟的教学经验，教学功底扎实。
（三）教学实绩。能很好完成本学段本学科各年级的教学工作；课堂教学效果好，教学实绩显著。
（四）研修能力。能承担校本研修任务。近三年内，多次承担县级及以上公开课；近三年内，至少有两篇学科专业论文在县级及以上刊物发表或交流（由教育部门组织）。
（五）职称要求。原则上中小学教师应具备中学二级、小学一级及以上教师职称，教龄在五年以上，学历符合《教师法》相关规定；职教中心教师、教研人员应具备相应等次的职称。
（六）优先条件。在省级教育行政部门组织的教学评比活动中获得一等奖项；获得省级以上（含省级）政府表彰奖励的教师，可优先推荐。
（七）推荐人选需从市级教学能手中产生，年龄不超过45周岁（1967年3月以后出生）。
（六）优先条件。在省级教育行政部门组织的教学评比活动中获得一等奖项；获得省级以上（含省级）政府表彰奖励的教师，可优先推荐。
（七）推荐人选需从市级教学能手中产生，年龄不超过45周岁（1967年3月以后出生）。
三、评选名额
按照要求，全县拟评选推荐教学能手18名。请各学区及相关单位按照《蒲城县省级教学能手推荐人选名额分配表》（附件一）分配的指标推荐、上报人选。
按照要求，全县拟评选推荐教学能手18名。请各学区及相关单位按照《蒲城县省级教学能手推荐人选名额分配表》（附件一）分配的指标推荐、上报人选。
四、评选程序和办法
（一）成立领导小组
成立县教学能手评选工作领导小组：
组 长：雷林瑞 刘孟祥
（一）成立领导小组
成立县教学能手评选工作领导小组：
组 长：雷林瑞 刘孟祥
副组长：澹台典谱 晁发祥
成 员：马建荣 赵新文 何忠友 樊晓琦
领导小组下设办公室，办公室设在县教研室，由马建荣同志担任办公室主任，具体负责此项工作的组织实施。各学区也要成立评选工作领导小组，由教育教学经验丰富、业务水平高的教师及有关领导组成，积极做好人选推荐、上报工作。
（二）评选程序
（二）评选程序
1、学校（单位）推荐。学校成立由行政管理人员和教师代表组成的评选领导小组，经个人申报、科（组）提名，资格审查，并组织评选活动。拟定学校推荐人选，经公示无异议后上报学区工作领导小组（小学评选活动由所属初中负责）。
2、学区推荐。各学区要成立评选工作领导小组，由教育教学经验丰富、业务水平高的教师、专家及有关领导组成。并确定所属学校推荐指标。学区评选工作领导小组研究拟定推荐人选，经公示无异议后上报县级评选推荐工作领导小组。
3、县教育局、人力资源和社会保障局成立评选推荐工作领导小组和评审组，对各学区及相关单位推荐的中小学教师人选进行严格审查，对推荐的职教中心和教研人员人选进行认真筛选，研究拟定推荐人选，公示无异议后上报市级评选工作领导小组办公室。
（三）具体评选办法：
1、由各级学科评审小组对推荐的教学能手人选，采用随机抽题的方式进行说课、上课、答辩并对其综合素质进行打分考评，评选出推荐人选，经同级评选领导小组审查后，确定上报。
2、依据教育部中小学科目设置确定参评学科。说课、上课、答辩内容均按照教育部颁布的学科课程标准执行，评选细则由同级考评领导小组制定。
五、时间安排
本次活动分三个阶段进行：
第一阶段：2012年4月15日—4月19日，校级评选推荐。各校开展评选活动，遴选推荐人选。
第二阶段：2012年4月20日—4月28日，学区评选推荐。各学区开展评选活动，遴选县级推荐人选。
第三阶段：2012年4月29日—5月10日，县级审查、评选、公示并推荐上报市评选工作领导小组。
六、评选要求
（一）高度重视。开展省级教学能手评选活动是加强教师队伍建设、构建骨干教师队伍体系的重要举措。各校各学区要高度重视，认真学习本次评选活动的有关文件，成立教学能手评选工作领导小组，切实加强组织领导，确保工作扎实有序开展。
（二）坚持原则。要严格审查资格，认真执行评选办法，严格按照程序操作；坚持公开、公正，质量第一；在广泛听取群众意见基础上，经集体讨论研究后，确定推荐人选。
（三）注重实效。要以评选赛教活动为契机，加强骨干教师队伍的培养，以“名师评选”引领“名师成长”。要重视推荐人选在实施素质教育、深化教育教学改革、提高教育教学质量方面的实践成果，全面考核，准确评价。
（四）统筹兼顾。要统筹考虑不同类型、不同层次学校，特别要关注农村学校和薄弱学科教师在各级评选活动中所占比重。
七、报送要求
（一）各学区需向县教学能手评选工作领导小组提供如下材料：
本次活动分三个阶段进行：
第一阶段：2012年4月15日—4月19日，校级评选推荐。各校开展评选活动，遴选推荐人选。
第二阶段：2012年4月20日—4月28日，学区评选推荐。各学区开展评选活动，遴选县级推荐人选。
第三阶段：2012年4月29日—5月10日，县级审查、评选、公示并推荐上报市评选工作领导小组。
六、评选要求
（一）高度重视。开展省级教学能手评选活动是加强教师队伍建设、构建骨干教师队伍体系的重要举措。各校各学区要高度重视，认真学习本次评选活动的有关文件，成立教学能手评选工作领导小组，切实加强组织领导，确保工作扎实有序开展。
（二）坚持原则。要严格审查资格，认真执行评选办法，严格按照程序操作；坚持公开、公正，质量第一；在广泛听取群众意见基础上，经集体讨论研究后，确定推荐人选。
（三）注重实效。要以评选赛教活动为契机，加强骨干教师队伍的培养，以“名师评选”引领“名师成长”。要重视推荐人选在实施素质教育、深化教育教学改革、提高教育教学质量方面的实践成果，全面考核，准确评价。
（四）统筹兼顾。要统筹考虑不同类型、不同层次学校，特别要关注农村学校和薄弱学科教师在各级评选活动中所占比重。
七、报送要求
（一）各学区需向县教学能手评选工作领导小组提供如下材料：
1、《陕西省教学能手推荐人选一览表》（一式5份）。
2、推荐人选的材料（一人一袋，封面打印材料清单），材料内容包括：①《陕西省教学能手审批表》一式5份（A4纸双面打印）；②本学科2011年9月至2012年3月底任选一个单元的电子版教案(教研人员不作要求) 和个人校本研修计划，获奖成果及证书的复印件；③提交本人《中小学教师继续教育证书》复印件；④近期两寸正面免冠照片两张，照片背面需注明姓名、单位。各学区上报的教学能手审批表用Word文档保存，推荐人选一览表用Excel表保存，所有材料以纸质及电子版两种形式同时报送。
（二）报送材料期限
请各学区2012年4月29日前将上述材料报送县教育局教研室，逾期不报视为自动放弃。
联 系 人：蒲城县教学研究室中教组 陈 静
联系电话：7200060
二〇一二年四月十三日
附件1：
蒲城县省级教学能手推荐人选名额分配表
|
单位 |
规划项目 |
推 荐 名 额 | |||||
|
合计 |
中学 |
小学 |
合计 |
高中 |
初中 |
小学 | |
|
全县 |
18 |
10 |
8 |
45 |
|
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尧中学区 |
|
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|
8 |
2 |
2 |
4 |
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桥中学区 |
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6 |
2 |
2 |
2 |
|
三中学区 |
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5 |
2 |
1 |
2 |
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其它各学区 |
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24 |
1 |
1 |
2 |
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职教中心 |
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|
1 |
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教 研 室 |
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|
1 |
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说明：各学区严格按分配名额推荐，不得随意增减。
附件2： 陕西省教学能手推荐人选一览表
学（区）（盖章）
|
序
号 |
姓名 |
工作单位 |
性别 |
民族 |
身份证号 |
任教
学段 |
任教
学科 |
学历 |
教师
职称 |
教龄 |
参加工作时间 |
手机号码 |
备注 |
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注：1、适当向农村和薄弱学校倾斜；2、薄弱学科（小学体、音、美、科学、综合实践学科；中学体、音、美、综合实践、通用技术学科）小学推荐人数不得低于总数的20%，中学不得低于总数的30%；3、学区各学段每个学科限报一人，总人数在5人以上须有薄弱学科教师1人；4、此表用Excel形式上报。
附件３：
陕 西 省 教 学 能 手
审 批 表
市区名称： __________________
姓 名： __________________
单 位： __________________
任教年级： __________________
任教学科： __________________
填表时间： __________________
陕西省教育厅 制
填 表 说 明
1. 本表供陕西省教学能手推荐人选使用（一式5份）。
2. 填表内容应具体、真实、具有代表性，并按要求填写。表内填写空间不够时，可另加附页（附加页字数不超过800字）。
3. 本表采用A4纸规格，一律采用电脑双面打印。
4. 被推荐人选经评审被省教育厅、省人力资源和社会保障厅审核批准后，本表1份归入本人人事档案，另3份分别存入省、市、县教育行政部门文书档案。
一、教师简况
|
姓 名 |
|
性 别 |
|
2寸近期正面
免冠照片 | |||
|
身份证号 |
|
民 族 |
| ||||
|
政治面貌 |
|
任教学科 |
| ||||
|
参加工作时间 |
|
教 龄 |
| ||||
|
现任教师职称 |
|
任职时间 |
| ||||
|
毕业院校及专业 |
|
毕业时间 |
| ||||
|
最后学历 |
|
学 位 |
| ||||
|
通讯地址 |
|
邮政编码 |
| ||||
|
单位电话 |
|
个人电话 |
| ||||
|
现任
学术
团体
职务 |
| ||||||
|
工
作
简
历 |
起止时间 |
单 位 |
承担的教学、教研工作 | ||||
|
|
|
| |||||
二、获得荣誉
|
近
三
年
来
教
学
工
作
获
奖
情
况 |
荣誉称号或奖励名称 |
时 间 |
表彰奖励单位 |
备 注 |
|
（获奖层次由高到低排序）
|
|
|
| |
|
近
三
年
来
教科研
工
作
获
奖
情
况 |
（获奖层次由高到低排序）
|
|
|
|
三、教育教学业绩
|
（800至1000字）
|
四、学校意见
|
对教师的师德师风、教学效果、教研能力、校本研修进行评价。（字数在300-500字之间）
学校负责人签字（学校盖章）：
年 月 日
|
五、所在县（市、区）行政部门意见
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县（区）教育局（盖章） 县（区）人力资源和社会保障局（盖章）
年 月 日 年 月 日
|
六、所在市（区）行政部门意见
|
市（区）教育局（盖章） 市（区）人力资源和社会保障局（盖章）
年 月 日 年 月 日 |
七、省级教学能手评选工作领导小组审查意见
|
（盖章）
年 月 日
|
八、省级行政部门意见
|
陕西省教育厅（盖章） 陕西省人力资源和社会保障厅（盖章）
年 月 日 年 月 日
|
