勤办2013年工作要点

蒲城县勤工俭学办公室

  2013年工作要点

一、指导思想

2013年，全县勤工俭学工作要以党的“十八大”精神和科学发展观为指导，以深入学习、贯彻落实《国家十二五教育发展规划纲要》为指针，以办人民满意的教育和促进学校后勤保障工作科学发展为重点，以培养学生的综合实践能力和自主创新精神为目的，以创建省级标准化后勤管理服务中心为目标，紧紧围绕全县教育中心工作，强化教育市场监管，全面推进我县学校后勤服务管理科学化、标准化 。

二、工作目标

  （一）坚持完善和深化“蛋奶工程”实施，积极开展学生营养餐的试点实施工作

确保“蛋奶工程”安全顺利实施，要求从蛋品、奶品质量、配送、储存、加工、发放到学生食用，各个环节都要建立健全制度，层层落实，责任到人；硬件设施配备齐全，科学使用。全面落实陪餐、验餐、月报、信息公开、月督查等各项工作制度。根据市办安排即时开展学生营养餐改善计划试点实施工作。继续实行 “蛋奶工程”试点月检查制度，适时举办“营养知识、业务”培训活动，确保营养计划运行安全。

（二）进一步推进中小学后勤管理服务科学化、标准化

认真落实省市下发的关于加强中小学后勤管理工作相关文件精神，切实推进我县中小学后勤服务管理工作的科学规范协调发展，提高服务于教育教学、服务于师生的质量与水平，增强保障力度，为师生提供良好的教育教学和生活环境。健全学校后勤工作规范性管理制度，具体到每一个后勤管理岗位，创建“和谐宜人”的后勤服务体系。

（三）积极推行“连锁超市进校园”活动。严格按照市教育局“连锁超市进校园”实施方案要求，进一步做好宣传动员和实施工作，克服可能遇到的种种困难，扎实稳妥地推行此项工作，确保校园食品卫生和用品安全，切实保障广大师生身心健康，建设安全和谐文明校园。

   （四）进一步完善卫生新校园工程长效运行机制

学习推广持续运转工作经验，探索卫生新校园工程长效运转及试点学校工程运转费用的落实办法，健全“以县为主”的管理体制，“以校为主”的运行机制，“以人为本”的安全制度等，确保工程长效运转。创建“节能减排”的生态工程体系。

（五）进一步加强农村学校劳动实践基地建设

结合我县实际，逐步推广“校园菜篮子”工程，把服务农村教育作为勤工俭学的基本任务。继续保持好省、市示范基地活动的持续开展，力争带动其他有条件学校积极开展实践基地活动，年内再创建市级劳动示范基地 2所。通过示范基地的建设，进一步强化基地为素质教育服务、为学校后勤服务的能力，营造“绿色环保”的实践教育体系。

（六）进一步加强教育市场管理

1、严格执行上级文件精神，做好全县各学校教育教学用品的服务管理工作。

2、认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，加强学生体质检测工作，做到检测—预防—健康。各学校要积极配合医疗机构工作，科学合理的安排时间，建立健全学生体质监测档案管理，把学生的健康和安全放在重要位置。

3、加强对学生装定点企业的管理工作，严格管理学生装市场，做到“学生自愿、价格合理、质量达标、家长满意”。

（七）积极开展各种培训活动

指导各校积极开展“营养知识专题教育活动”，使学生树立正确的营养观念，养成良好的营养习惯和运动习惯，增强体魄。继续开展“劳动教育了人”和“生态文明教育”主题活动，深化育人效益；在全县开展“感恩教育”主题征文活动。

（八）强化日常督查和学终检查考核机制

认真落实教育工作会议精神，夯实工作作风，深入基层、调查研究。今年勤办将不定时、不打招呼对部分薄弱学校蛋奶工程实施、食堂、宿舍服务管理等各方面工作进行督查，及时发现问题，不断完善和改进，同时在每个学期末对所有学校后勤服务管理工作进行全面检查，逐项得分、综合评比。结合平时检查，评选年度全县勤工俭学工作先进单位。

（九）放远眼光，与时俱进，加强学习交流，走创新发展之路

十二五时期，教育面临新的发展转型挑战，寄宿制学校规模不断发展壮大，学校后勤服务管理水平愈来愈凸显出其保障学校教育教学的重要性。各学校要打破思维禁锢，放远视野，加强与其他先进学校的横向交流学习。勤办将根据实际情况，适时组织基层学校相关负责人到先进地区学校，现场观摩、学习交流，以全面提高我县学校后勤服务管理水平。

（十）努力完成上级分派的各项任务。