蒲城县教育局
关于学校部室检查情况的通报
各初中、县直学校：
根据县上“双高双普”创建工作要求，为了摸清全县各校部室建设使用情况，积极有效推动全县“双高双普”工作的顺利实施，教育局各包联股室四月份利用一个月对包联学校部室建设使用情况进行了认真详细的检查，现将有关情况通报如下：
一、基本情况
通过检查，我们发现，对照陕西省“双高双普”评估验收标准，我县大部分学校部室建设距离标准差距还很大。
1、高中学校的部室虽然基本健全，但大部分学校理化生实验室仪器老化、损耗严重，药品补充不足。理化生探究室设施设备简单，体育器材室器材数量不足，学校音乐、美术教室器材欠缺，学校的地理、历史教室仪器也需更换。除桥中、三中外，其它学校微机室普遍因电脑老化已基本瘫痪不能使用，图书室图书陈旧也需更新。
2、初中学校依照“双高双普”的标准部室设置很不健全。最严重的是体育活动室、科技活动室、心理咨询室、德育展览室90%学校无；艺术教室、地理教室、卫生保健室75%学校无；劳动课教室、阅览室、团队部50%学校无。而且大部分学校理化生实验室仪器老化、损耗严重、药品补充不足，计算机教室设备老化无法使用，书籍陈旧。
3、小学学校部室缺额很大。城里8所小学除祥塬学校外，都存在部室被占用现象。心理咨询室除祥塬学校外其他7所均无，科学实验室、体育活动室、阅览室90%学校无；艺术教室、科技活动室、卫生保健室60%的学校无；计算机教室、德育展览室50%学校无。体育器材室、艺术教室、微机操作室、科技活动室、卫生保健室等部室缺少器材。尧山小学、古镇小学、北关小学、南街小学、东街小学2011年省上配备的设备器材均因部室改为教室而堆放未投入使用。在对农村25所小学检查中，只有龙阳中心小学有德育展览室，其它学校无，体育活动室、科技活动室、心理咨询室、阅览室、卫生保健室90%学校无；科学实验室、艺术教室、计算机教室60%学校无；体育器材室、劳动课教室50%学校无。在部室建设方面，虽然有些学校有部室但均缺少器材，而且还存在部分学校部室与教师住房合用，部室环境差，无专职管理员等问题。
二、建议和要求
针对以上检查的总体情况，为规范和加强我县中小学部室建设，为创建“双高双普”合格县奠定坚实的基础，针对学校的实际情况，特提出如下建议和要求：
1、充分认识学校部室建设的重要性。学校部室是学校办学应具备的基本条件，是保证国家课程计划得以落实的基础，是推进素质教育的平台，是创建“双高双普”合格县评估验收的基本要求。各中小学应充分认识加强部室建设完善配套设施的重要性，加强领导，及早着手，搞好部室建设，确保部室建设达标。
1、充分认识学校部室建设的重要性。学校部室是学校办学应具备的基本条件，是保证国家课程计划得以落实的基础，是推进素质教育的平台，是创建“双高双普”合格县评估验收的基本要求。各中小学应充分认识加强部室建设完善配套设施的重要性，加强领导，及早着手，搞好部室建设，确保部室建设达标。
2、认真搞好部室规划。各中小学要对学校现有校舍进行统一规划，除教室外，其它校舍要优先保证部室建设需要，校舍比较紧张的学校，要采取适当合并班级但班级人数控制在55人以下，压缩教师宿舍等办法予以保证，各部室要保持相对集中。
3、加强部室标准化建设。各学校应按标准要求精心设计各功能教室、部室，做好设施的设计、购置、安装等基础工作，各类设备应按要求整理上架，陈列整齐，保证各功能部室达标。在当前学校教学用房基本能满足需要的情况下，可以适当调整基建和技术装备的经费投入比例，并在技术装备经费中规定一定比例用于部室建设和一些常规仪器的添置及低值易耗品的补充。
4、加强部室的规范化管理。要落实专人管理部室并保持管理人员的稳定。加强部室制度建设，制定部室管理制度，设备使用登记制度、设备损坏赔偿制度。要建立定期清查制度，每学年末要对部室设施、设备、物品进行清查登记，对损坏物品应及时进行维修或重新购置，保证部室设施设备正常使用。
5、积极发挥典型的示范作用。局里将切实加强对部室使用情况的督促检查。同时，通过对部室管理人员进行培训、评选示范部室和标准化部室等活动，提高管理人员的技能素质，促使学校部室的建设和管理水平有较大的提高，确保各部室能在平常教育教学中发挥最大作用。
蒲城县教育局
2013年5月28日
