蒲教党发〔2014〕5号
中共蒲城县教育局委员会
关于印发《蒲城县教育关工委2014年工作要点》的
通 知
各支部（总支）：
现将《蒲城县教育关工委2014年工作要点》印发你们，请结合各自实际认真贯彻落实，并于2014年4月10日前将本单位关心下一代工作计划报县教育关工委办公室。
中共蒲城县教育局委员会
2014年3月10日
蒲城县教育关工委2014年工作要点
2014年，在教育局党委、教育局的领导下，在上级关工委的指导下，全县教育系统各级关工委要以党的十八大、十八届三中全会和中、省、部领导对关工委工作批示精神为指导，坚持立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，增强进取意识，机遇意识，责任意识，用改革创新精神推进全县教育系统关心下一代工作再上新台阶。
一、继续学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神
1、认真学习、深刻理解《中共中央关于全面深化改革若干问题的决定》，学习习近平总书记的系列重要讲话精神，学习教育部贯彻落实“决定”深化教育领域综合改革的一系列改革措施和做法，以及县教育局有关文件，学习中、省、部领导对关工委工作的重要批示、指示。通过学习会、座谈会，以会代训形式，抓好关工委领导班子及“五老”的学习培训工作，切实把思想和行动统一到全会精神和中央的要求上来。
2、坚持以三中全会精神为指导，联系实际，认真分析关心下一代工作面临的新形势、新任务。从实际出发，研究和部署工作，把三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神贯穿和落实到关工委的各项工作中去。
3、增强进取意识，机遇意识，责任意识，转变作风，提高关工委和“五老”关心下一代工作能力和水平。
二、认真培育和践行社会主义核心价值观
1、认真学习中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，深刻理解24个字是社会主义核心价值观的基本内容，充分认识《意见》对关工委工作的重大意义。各级教育关工委都要把培育和践行社会主义核心价值观融入到关心下一代工作全过程。
2、与县关工委一起在全县中小学生中开展“争当爱国、敬业、诚信、友善小公民”活动。要明确认识，搞好宣讲，结合实际，引导实践，总经经验，表彰先进，推动活动常态化，让学生在社会主义价值观的沐浴下健康成长，为传递社会正能量做出新贡献。
3、开展公民核心价值准则培育和践行活动，要与习近平总书记倡导的“爱学习、爱劳动、爱祖国”三爱教育和教育部在学校学生中倡导的“节电、节水、节粮”三节教育结合起来，使之转化为青少年日常学习生活的行为习惯。
三、深入开展“老少共筑中国梦”活动
1、精心组织、扎实开展全国五好小公民“美丽中国 我的中国梦”主题教育活动。要按照局党委蒲教党发〔2013〕16号文件精神，加强领导，落实责任，认真扎实地开展好活动。一要组织学好用好读本，指导学生谈梦、追梦、圆梦。二要紧紧抓住五个环节，突出抓好读书重点环节和社会实践薄弱环节。要组织聘请责任老师，在学校统一布置下，对参与读书征文活动的学生进行导读或专题辅导，开展征文、演讲竞赛活动。在社会实践活动中，要组织学生参观访问，调查研究，了解乡情、县情和国情，访问改革开放中涌现出筑梦追梦圆梦的先进典型、先进模范人物，引导学生从小树立筑梦、追梦的人生理想，把对“我的梦”的追求融入到“中国梦”之中，为争当中国特色社会主义事业建设者和接班人做出个人的贡献。三要搞好五个结合，即与教学活动结合，与班、团、队活动结合，与经常性的德育活动结合，与学雷锋活动结合，与家庭教育、社会教育结合。四要学以致用，见诸青少年的具体行动。要引导学生以主题教育读本中描述的“最美中国人”为榜样，学习“最美中国人”精神，落实于建设“美丽中国”的实际行动。班级、学校开展“美丽小学生”、“美丽中学生”评选活动。
2、开展好省关工委等部门举办的“中国梦，我的梦”青少年文学创作大赛活动。要抓紧作品的推荐上报工作，县上拟在3月底前进行优秀作品的评选推荐上报工作。
四、强化家庭教育和社会教育，推进“三结合”教育向纵深发展
1、着力抓好家庭教育指导工作。一要办好中小学家长学校。要积极配合学校办好家长学校，在办学上达到“八有”，在教学上达到“六有”规范要求。二要切实办好省、市示范家长学校，充分发挥示范带头作用和典型带动作用。三要在家长学校教学中，以全国妇联、教育部制定的《家长教育行为规范》为内容，通过专题辅导报告、座谈研讨会、培训会等形式，指导家长总结“为国教子”的做法和经验。县上组织家教报告团，巡回演讲。
2、积极抓好社区教育。要主动联系社区关工委和学校，在双休日、寒暑假组织青少年学生开展适当校外活动，搞好“接茬”教育。要利用社区丰富的教育资源，用好校外教育场所，开展校外教育活动。让青少年学生在双休日、寒暑假能有组织地接受良好教育，参与社会服务活动，做到离校不离教。
五、继续抓好关爱农村留守儿童工作
1、要按照教育部等五部委《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》要求，配合县、镇关工委积极协助学校、村组，认真做好留守儿童的关爱和教育工作。要把关爱留守儿童工作作为一项重要任务，认真抓好落实，切实抓出成效，使留守儿童实现自己的美好“中国梦”。
2、重视做好留守儿童父母家长和隔代家长的工作。对父母家长，要建立三个制度：家庭通讯制度，学校儿童通话、通讯制度，家庭责任监督制度。对隔代家长，一要排忧解难；二是做好家庭教育指导服务；三要家校联动，多渠道相互沟通；四要办好校外辅导站、“五老”辅导室等活动场所；五要举办家庭教育经验交流会等。
3、大力开展“代理家长”工作，总结推广“代理家长”工作经验和做法，为留守儿童营造一个温馨的家。首先要明确和选择需要代理家长的学生对象。其次要落实请谁来当“代理家长”。第三要制订“代理家长”的职责和任务。第四要采取多种措施，开展“代理家长”工作。第五要抓典型，推广经验，表彰先进，不断推进关爱留守儿童工作顺利开展。
六、积极参与社会治理工作，尽心尽力服务青少年学生
1、继续抓好青少年学生的法制教育。要配合学校，落实好法制副校长、法制辅导员，坚持开展法制教育，不断提高青少年学生学法、知法、守法的自觉性和维护自身合法权益的能力。
2、继续做好净化社会文化环境工作。重视同有关部门的协调配合，不断扩大“五老”网吧义务监督员队伍，组织开展好义务巡查和义务咨询活动，引导青少年学生健康上网。
3、继续协助有关部门和学校，净化校园周边环境，关注学生的交通安全，特别是校车安全。
4、继续配合教育局和学校抓好农村义务教育阶段寄宿制学校营养餐计划（蛋奶工程）“五老”教育监督工作。
5、继续开展好“三个百”活动，积极组织“五老”重点对贫困家庭失学、辍学青少年结对帮扶，帮助他们完成学业。要填报“三个百”活动登记表，总结表彰先进典型。
七、切实抓好关工委建设，进一步开展创建五好基层关工委活动
1、抓好关工委建设“自查”后的整改工作。要在去年对关工委建设“自查”整改的基础上，巩固成果，采取措施，查漏补缺。对没有建立关工委的小学、民办学校都要建立关工委组织。对已经建立关工委组织，但没有达到初中“六有”、其他学校“五有”规范要求的，都要在前半年达到要求。各初中要抓好学区内小学关工委工作。县上拟组织力量进行抽查。按照《教育部办公厅关于进一步加强职业院校关心下一代工作委员会建设若干意见》，县属的职业中学、职教中心关工委，要进一步健全完善，尽快适应工作。
2、加强关工委自身建设，努力提升工作科学化水平。要把建设学习型、服务型、创新型关工委作为加强自身建设的重要目标。坚持把思想理论建设作为根本建设，把为青少年服务作为基本要求，把改革创新作为促进工作发展的内在动力。一要组织关工委成员学好党的十八届三中全会《决定》、习近平总书记系列重要讲话和中、省、部领导对关工委工作的重要批示、指示。二是改进工作作风，深入调查研究，了解实情，提升工作的针对性和实效性。三要不断总结新经验，掌握关工委工作的特点和规律，指导和创新工作。四要加强关工委学习培训、宣传舆论、考核表彰、部门协调等工作制度和运行机制建设。
3、进一步开展创建五好基层关工委活动。年终，县拟再表彰一批“五好关工委”和无私奉献“五老”。
