蒲城县教育局
2015年教育重点工作任务督查情况通报（第1轮）
各片区、中心校，各初中、县直单位，各民办学校：
为强力推进2015年教育重点工作，确保顺利完成各项目标任务，按《蒲城县教育局关于对2015年教育重点工作任务进行督查的通知》安排，教育局成立了5个督查组对全县180所公办中小学和29所公办幼儿园在“双高双普”创建、学校精细化管理、师德师风建设、高考中考等方面的重点工作进行全面督查。截止5月8日，为期两周的第1轮督查已结束，现就督查相关情况通报如下。
一、基本情况
各学校基本能够按照教育局的总体要求，部署安排“双高双普”创建、学校精细化管理、师德师风建设等各项教育重点工作，细化任务，夯实责任，措施得力，扎实有效推进学校各项工作。具体表现在以下几个方面：
（一）行政管理
各学校能够坚持依法治校，比较重视制度建设，能够结合实际，制定安全、教学常规、宿舍等各项管理规章制度，且能做到检查落实到位，记录详实;大部分领导班子成员重视教育教学，能够深入教学一线，坚持听评课；大部分学校重视“学校精细化管理年”和“师德师风建设年”活动，能够按照教育局相关文件要求，结合各自实际，扎实有序推进两个活动的开展。表现好的学校如：兴镇中学新一届领导班子面对生源质量差、教师思想不稳定等实际情况，通过积极筹措资金、开展丰富多彩的校园文化德育活动等一系列措施，增强了师生活力，营造了一个积极健康、充满正能量的育人环境；大孔初中能够完善各种管理规章制度，把精细化管理有效渗透到安全、德育等各项工作中；领导深入教学一线听课次数在30节以上的有北关小学副校长李雪芳（41节）和教导主任惠会丽（38节）、尧山中学教导处主任李海军（36节）、祥塬小学副校长苏利军（31节）。
（二）教师队伍管理
各学校重视师德师风建设，均能按照县局要求进行宣传动员，并制定切实可行的实施方案；大部分学校对教师能够严格管理，加强考勤，认真落实请销假制度；各片区能够积极组织辖区各学校开展征文、演讲、说课等活动，丰富了教师生活，提高了教师业务能力。表现好的学校如：南街小学邀请在片区“做人民满意的教师”演讲中获奖的孝通初中王阳老师和本校刘红娟老师给全体教师做了《我的育人故事》报告，给教师树立了模范标杆；平路庙初中及中心校在教师中组织开展了向身患白血病、仍坚持在一线带课的苏娟老师学习活动；孝通初中在教师管理上能够坚持对请假教师在校务公开栏进行公示，做到了公开透明；龙池初中坚持每周三组织教师集体学习，并为教师购置了学习资料；龙阳初中广大教师在师德师风公开承诺中，能结合校情和个人实际进行承诺；陈庄初中多次组织教师参加各类培训，举行教师趣味运动会，提高了教师的业务能力和凝聚力。
（三）德育工作
各学校能常态化开展德育工作，能将德育渗透到各项教育教学活动之中。如：上王初中德育工作要求具体，活动内容详实，学科渗透有机统一；大孔初中、翔村初中定期开展学生礼仪教育，德育成效显著；北关小学、东党初中社团活动丰富；祥塬学校开展了“一月一主题”活动，促进学生个性化发展。
（四）教学管理
各学校均能在开学一周内制定学期教学计划，计划符合学校实际，内容体现在各项教学活动中；积极构建以学生为主体，三维目标突出的高效课堂，探索符合本校特点的课堂教学模式，建立了教学常规检查和反馈制度；能够扎实开展中高考复课备考工作，制定本学期毕业班工作计划、复课方案等。表现好的学校如：尧山中学、文光学校、大孔初中、东党初中、翔村初中、高阳中心小学、东党尧山小学、祥塬学校、矿区小学已进行了两次教学常规检查；尧山中学重视对二本近线生和尖子生的包联推进，并加强了学生实验能力的培养；大孔初中等学校及时召开毕业班教师会、学生会、百日动员会，学情分析会等明确任务，鼓舞干劲。
（五）安全管理
各学校能高度重视校园安全工作，均成立了安全工作领导小组，明确职责分工，落实“一岗双责”；定期进行隐患排查，坚持填写安全日志，及时消除各类隐患；能利用开学安全法制教育周、主题班会、安全教育日等开展安全宣传教育活动，收效良好；寄宿制学校能坚持晚查和夜间值班巡逻，上放学期间有值班人员值守。表现好的学校如：尧山中学能加强安全教育，定期发放告家长书，认真排查特异体质学生并逐人签订免责协议；罕井中学初中部、矿区小学发挥小黄帽、红马甲的监督管理作用，提高了学生的安全参与意识；大孔初中将《一日安全分工一览表》形成制度，挂牌上墙，落实了各个时段的安全责任，有较强的操作性和推广性。
（六）校园文化建设
各学校能结合校情，挖掘凝炼，制定校训、校风、谱写校歌，明确办学理念，校园环境整洁，文化育人氛围浓郁，师生风貌良好。表现好的学校如：翔村、上王初中充分利用标语牌、文化墙、电子屏等载体，突出励志警句、传统国学、健康安全等主题，做到了墙壁说话，文化育人；北关小学利用笑脸墙对学生进行激励，教师能定期组织学生观看校园文化并进行解读；矿区小学积极联系旅游局，设立蒲城旅游景点宣传牌，培养了学生了解家乡，热爱家乡的情感。
（七）部室管理
各学校能够对照“双高双普”指标体系要求，明确分工职责，整合学校资源，采取一系列腾、挪、并、转的办法，积极建设校园文化、整理完善档案资料、科学设置部室，并为部室增添了设施设备，促进了学校内涵的发展。表现好的学校如：电力、孙镇、永丰、桥中初中部学校部室有场所，设施齐全，校园文化丰富多彩；戴家、双酒、岳兴、椿林、西头、蔡邓、洛滨镇前洼、洛滨镇九年一贯制等学校能够想方设法筹措资金进行部室、校园文化等方面建设；蔡邓、洛滨镇中心等8所幼儿园制度资料健全，部室设施齐备，学生活动区均已软化。
（八）后勤管理
各学校能够坚持后勤管理为师生服务、为教育教学服务，健全管理制度，加强了食堂、宿舍的管理，部分学校开展了“网上晒饭”活动，收效良好。表现好的学校如：兴镇中学、桥山中学能够创新食堂管理，对学生用餐做了科学细致的要求，学生就餐秩序好；贾曲初中小学部宿舍管理能结合学生需求，突出人性化，不仅室内物品朴素整洁、摆放有序，而且学生每天晚上都坚持洗脚，每周洗两次头。
二、存在问题
各学校在抓好日常学校管理工作的基础上，虽然能够积极推进各项教育重点工作，但推进程度层次不一，问题较多。具体表现在以下几个方面：
一是部分学校领导对各项教育重点工作思想上不够重视，工作得过且过，学校安全、卫生、后勤等日常管理松懈。如：在师德师风活动中，个别中心校共用了初中的方案，未结合自身实际制定独立方案，如平路庙中心校、孝通中心校、陈庄中心校等；党睦高中、东街小学、党睦中心校等学校部分教师在师德师风承诺中没有结合个人实际，存在应付、抄袭情况；陈庄初中、保南初中、洛滨初中、东杨初中、椿林初中、苏坊中心小学等学校环境卫生差，有卫生死角；高阳初中、东党初中、东党尧山小学等学校食堂管理不规范。
二是部分学校在制定工作计划、活动实施方案和工作制度上不能结合学校实际，操作性不强，执行落实效果不佳，如戴家小学、汉村小学、护难小学、岳兴小学等。
三是个别学校领导不能深入教学一线，听评课次数较少，达不到要求。有的学校常检次数偏少，如罕井高中、上王初中、北关小学等。
四是部分学校部室设置不足，档案建设不够规范，活动记录不详实，资料收集不充分。如东杨初中、椿林初中、古镇小学、双酒小学、西头小学、蔡邓小学、保南小学、戴家小学、三兴小学、护难小学、椿林中心小学、椿林幼儿园、汉村小学、岳兴小学、前洼小学、马庄小学等。
三、几点要求
（一）正确认识，强化整改。各学校对督查中存在的问题要高度重视，正确认识，制订出切实可行的整改方案，做到责任到人，措施到位。
（二）学习先进，不断提升。各学校要把本次通报和今后工作有机结合起来，特别是要发现其他学校的一些典型的人和事，学习借鉴别人的先进经验，以此来弥补自己的不足，不断提升学校管理水平。
（三）团结协作，保持常态。各学校在推进各项教育重点工作上要与教育局保持高度一致，思想上要高度重视，工作中要敢于碰硬，措施上要敢动真格。班子成员之间要团结协作，群策群力，保持良好工作常态化，把今年各项重点工作任务落实、落细、落好，为办好群众满意的蒲城教育做出努力。
蒲城县教育局
2015年5月14日
