我清楚地记得去年开学第一次集合时，有四名男学生晚到了半个多小时。其中一名学生的着装和发型引起了我的注意：带有“女人就得宠，越宠越有种”字样的黑色短袖，桔色紧身裤，嘴角留点胡须，左耳边C,右耳边D的“阴阳”发型。走近他们，我闻到了浓浓的烟味。我当时气愤得很想狠揍他们。但凭借以往的经验，我告诉自己：冲动是魔鬼，一定要冷静。我对他们说：“今天是开学的第一天，老师不管你们之前的行为习惯如何，在我的心目中，你们都是好孩子。今天这件事我暂且不处理，希望在接下来的日子里，我能看到你们的变化。”
通过了解,我得知这位留着“阴阳”发型的小李同学不爱学习,是白天上课时的“睡神”,晚上熄灯后的“网神”。不仅如此,性格异常叛逆的他竟然曾经因为父亲棍棒教育他而割过腕,拨打过“110”。得知了这些情况后，我的心情很沉重，是放任自流，还是一定要拯救这个孩子？内心的教师道德观驱使我在开学的第一周便请来了他的父母。他妈妈一把鼻涕一把泪地向我诉说孩子小时候是多么地听话懂事，谁曾想长大后怎么变得如此冷漠，厌学呢？我告诉他们，孩子毕竟还是孩子，只要我们齐心协力，一定能帮助孩子逐渐改掉他身上的那些恶习的。
在给教室和宿舍制定标语的时候，我专门设计了：做文明谦恭的学生；摒弃陋习，做文明中学生等提醒学生改掉不良习惯的警示语。并且，在教室后黑板的左墙上，我设立了“时刻保持清醒，时常反省自己”的专栏，用来张贴有关人生哲理、给初中生的建议等。另外，我很和蔼地告诉小李同学，学生该穿成什么样，该留什么发型。在墙壁和我的共同努力下，一周后，我看到他理成了平头，校服开始出现在他的身上。
过了几周，针对他的抽烟和上网的恶习，我组织全班学生办了有关吸烟和网络危害方面的手抄报和黑板报，并找我们班有抽烟史的学生分别谈话，告诉他们：未成年人的肝，肺等器官还没有发育好，这个时候抽烟喝酒会缩减寿命的。并且，我一没课就去找小李，尽量不给他空闲时间，那段时间，他抽烟的次数在减少……另外，针对晚上翻墙出去上网，我对他说：违反校纪校规事小，倘若把你从墙上掉下来，或是你深夜在街道出个意外的话，我怎么向你爸妈交代？同时，我与他的父母商量，先将他接回家睡一段时间，有了父母的陪伴，他最起码晚上先能睡好觉，待他对网络的热情淡了下来之后，再住校。重新住校之后，他便再也没有去过网吧。
可是，好景不长，一个阳光明媚的早晨，我检查管制刀具时，竟然在他的抽屉里面搜到了手机，而且正在聊着QQ。我按捺不住心中的愤怒，将他匆匆揪到了我的房间。一连串的质问又让他重现了开学第一天的盛气凌人。
那天下午，我们班有个男生的被子被烟头点着了，很快，我找出了“真凶”。我不断地提醒自己，要冷静！面对这个倾注心血，自认为已教育得不错的学生，我的内心五味杂陈。我强忍住自己心中的怒火，心平气和地对他说：孩子呀，人非圣贤，孰能无过？犯错并不可怕，可怕的是明明错了，还执迷不悟。比起开学时，你已进步了许多，老师没有放弃你，你的爸妈更没有放弃你，你为什么要自暴自弃呢？说着说着，我看到他的眼角有些红了……
接下来的几周，他又一次改变了许多，很少和老师们对抗，语言行为也文明了许多。尤其是在那天，我在板书时误将“乖”字写成了“乘”字，当我写完的时候，我听见有些学生在窃窃私语，我问他们怎么了，没有一个人回应我。就在我迷惑的时候，我看到他举起了曾经喜欢拿烟，喜欢打游戏的手，我示意他发言，他小声说出了我的错误。这一刻，令我感动。我抓住这个大好机会，在学生们面前夸奖了他的诚实和礼貌，并谢谢他帮我指正错误。如今，我在课堂上会故意出错，我的学生都会礼貌地帮助我，尤其曾是课堂上 “睡神”的他，我想，是我让他尝到了被表扬的甜头，还有成功的喜悦……
和他相处快一年了，今天的他，留有平头，身着校服。上课不再睡觉，瞌睡时会主动站着听讲，还喜欢找我的“错误”。对待父母老师的态度也和善了许多，更令人欣慰的是，他已经不再抽烟，网吧也是周末才去一会……而这一切，便是永不放弃的最美硕果。
